無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

勞動(dòng)課進(jìn)校園的發(fā)言稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

春回大地，萬物復(fù)蘇。我們的校園到處生機(jī)勃勃，春意盎然。美好的校園環(huán)境需要我們每個(gè)人來維護(hù)。

當(dāng)我們踩著潔凈的地板踏進(jìn)教室上課時(shí)，是否會(huì)想到手拿掃帚，埋頭打掃的同學(xué)們；當(dāng)我們?cè)诓賵鰳涫a下嬉戲，玩耍時(shí)，是否會(huì)想到栽花種樹的叔叔阿姨們；當(dāng)我們?cè)诓賵錾舷嗷プ分鸫螋[時(shí)，是否會(huì)想到保潔員艱辛的身影。

當(dāng)我們看到在春風(fēng)的吹拂下，空中肆意飄動(dòng)的紙片，柳樹杈上掛著的塑料袋，空中灰蒙蒙的塵土?xí)r，我們是否想過這一切是怎么造成的？一切都是因同學(xué)們不愛惜環(huán)境而造成的。校園是我們的家，作為一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，就應(yīng)該伸出手摘掉樹上的塑料袋，彎腰撿起地上的紙片，拿起掃帚把校園打掃的一塵不染。維護(hù)我們的校園環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)。

大家在教室里也不能隨手亂扔紙張，要珍惜值日生帶給我們的干凈舒適的環(huán)境。扔垃圾的時(shí)候要把垃圾扔在垃圾桶里，不要讓我們離文明只差一步。

讓我們從自身做起，從每件小事做起，從現(xiàn)在做起，盡到少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，為校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

謝謝大家！

勞動(dòng)課進(jìn)校園的發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我給大家?guī)淼闹黝}演講是我愛校園，希望你們喜歡。

當(dāng)太陽升起，燦爛的陽光照耀著我，我背著我心愛的書包去學(xué)校，我的心情是那樣愉快，在路上快樂的奔跑著。

來到學(xué)校，看到微風(fēng)吹進(jìn)了小花園，池塘泛起層層漣漪，教室寬敞明亮，聽到了書聲朗朗。

我們不要因?yàn)檫@樣的環(huán)境而忽略了背后其他人的精心付出，不要用我們的腳去踩踏草地，而是彎彎腰，撿起地上的一片紙屑。每個(gè)人都這樣做，每天，我們的校園就會(huì)更加的干凈整潔。

良好的環(huán)境為學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。來看看我們的學(xué)習(xí)教室，學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)配備了投影儀，買了各種書籍，成立了興趣小組，組織了跳繩比賽、體操比賽等，讓我們?nèi)姘l(fā)展，開闊視野，增長知識(shí)，強(qiáng)健體魄。

在課堂上，我們集中注意力，勤奮閱讀，博覽群書；老師教我們?nèi)绾渭橙∧芰浚覀冸S著時(shí)間的積累，知識(shí)的口袋越來越滿。

看著同學(xué)們，有的將課文倒背如流，有的看書看得津津有味，有的在做專題苦思冥想中，同學(xué)們都沉浸在知識(shí)的海洋里。

數(shù)學(xué)課上，老師把我們帶入了數(shù)學(xué)的迷宮；語文課上，老師帶我們走進(jìn)了文學(xué)的世界；英語課，讓我們感覺到了外語的奇跡；音樂課，讓我們聽到美妙的音樂；美術(shù)課，帶我們進(jìn)入繪畫的世界。

每節(jié)課都很生動(dòng)有趣，每一位老師都很幽默風(fēng)趣，校園里充滿了笑聲。我喜歡這樣的學(xué)習(xí)氛圍。

讓我們愛上校園里的一草一木，愛上我們敬愛的老師，可愛的同學(xué)，愛上我們成長的樂園吧。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。

勞動(dòng)課進(jìn)校園的發(fā)言稿篇三

親愛的同學(xué)們 ：

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷；是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時(shí)的推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話；隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個(gè)真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)無組織，無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們一起學(xué)習(xí)作為文明監(jiān)督員的工作制度監(jiān)督為我們做榜樣的老師們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。具體原則：工作要細(xì)致全面，突出重點(diǎn)，組長要會(huì)統(tǒng)籌安排，務(wù)求實(shí)效，持續(xù)跟進(jìn)。具體學(xué)習(xí)工作制度如下：附表（沒人拿出分發(fā)下去的一張表）

我相信，經(jīng)過大家的共同努力，我們一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家！

七7劉依淳

勞動(dòng)課進(jìn)校園的發(fā)言稿篇四

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我們今天演講的.主題是《勞動(dòng)最光榮》。

往大了說，我們所處的時(shí)代是催人奮進(jìn)的偉大時(shí)代，三百六十行，行行出狀元。任何一名勞動(dòng)者，要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭，在不進(jìn)則退、不強(qiáng)則弱的競爭中贏得優(yōu)勢，在報(bào)效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為，就要孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動(dòng)者，只要肯學(xué)肯干肯鉆研，練就一身真本領(lǐng)，掌握一手好技術(shù)，就能立足崗位成長成才，就都能在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地，在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。

最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結(jié)束，你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活。雖然勞動(dòng)很辛苦，但是勞動(dòng)最光榮！

勞動(dòng)課進(jìn)校園的發(fā)言稿篇五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是初三（4）xxx，今天我要講的主題是：創(chuàng)建文明校園，做文明人。

同學(xué)們，為了自己，為了社會(huì)，為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中，讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的中學(xué)生！

同學(xué)們，我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”，做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€(gè)合格的中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的中學(xué)生，讓文明充滿生活的每個(gè)角落，如果我們每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。學(xué)校的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同打造一個(gè)文明、和諧、溫馨的校園吧！

謝謝大家！

勞動(dòng)課進(jìn)校園的發(fā)言稿篇六

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！我是初4班的李思潔，今天我講話的主題是《反對(duì)暴力，共建和諧校園》！“藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望孩子健康成長。

花開的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

花開的日子，我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢想；

花開的日子，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。”

校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂；校園，本該是一方凈土！然而近來，卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境；沒有校園的和諧，就沒有社會(huì)的和諧。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，一開口就是“老子”、“我兒子”，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。

2、以大欺小，以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在初二75班，很多同學(xué)常常辱罵、欺負(fù)本班的張玉龍。

3、為了一點(diǎn)小事，大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵升級(jí)到拳腳相加。

4、講所謂的“義氣”，用暴力手段爭論長短。這類事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的，由個(gè)人與個(gè)人之間，升級(jí)到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué)。

5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架，甚至叫校外的人打架。

校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。同學(xué)們，面對(duì)校園暴力，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀儜?yīng)該行動(dòng)起來，反對(duì)暴力，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長。

一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng)，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮后果；發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里；總之我們要嚴(yán)于律己，寬以待人！

二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會(huì)上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀；多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化。

三、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時(shí)報(bào)警。

每當(dāng)我在校園里往返時(shí)，總會(huì)看到這樣的景象：總有同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的聚在一起，或是耀武揚(yáng)威的在校園里晃蕩；他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢，說話也總帶著蠻橫的腔調(diào)；有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣，卻離文明越來越遠(yuǎn)！他們遺忘得太多，忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”，忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母，最可悲的是，他們竟忘了自己還是一個(gè)學(xué)生，忘了我們的今天正是祖國的明天！

恰同學(xué)少年，我們應(yīng)該滿腔熱血！在這花樣的年華里，我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光！同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離暴力，共建和諧的校園！

和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味！和諧的校園——會(huì)給空虛的心靈帶來希望；會(huì)給彎曲的脊梁帶來挺拔；會(huì)給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍；讓我們建立和諧的人際關(guān)系；我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué)；我希望看到充滿活力的校園！

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快學(xué)習(xí)；

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的樂園中陶冶情操；

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長。

我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

勞動(dòng)課進(jìn)校園的發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

今年安全教育（周）月宣傳活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。消防安全的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值風(fēng)大降水少的.春季，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)，提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，托溪中心小學(xué)進(jìn)行消防安全疏散演練活動(dòng)。

在今天的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或，整個(gè)演練過程井然有序，通過演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了師生的防火意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生，提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

即：

1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；

2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；

3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。

“三會(huì)”

1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，

2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火；

3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價(jià)。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！

勞動(dòng)課進(jìn)校園的發(fā)言稿篇八

老師們、同學(xué)們：

大家好！寒暑更替，春華秋實(shí)。一份耕耘，一份收獲。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們送走了碩果累累的xx年，迎來充滿希望的xx年。在這辭舊迎新之際，我們謹(jǐn)代表學(xué)院黨委行政向辛勤耕耘在教學(xué)崗位和在管理服務(wù)崗位上勤勉工作的全體教職員工致以崇高的敬意！向勤奮學(xué)習(xí)的各位同學(xué)表示誠摯的問候和新年的祝福！向關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的離退休老同志、教工家屬及社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝！

一是教學(xué)條件整體優(yōu)化。標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂海韻樓和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓第四區(qū)已經(jīng)竣工并投入使用，學(xué)校西校區(qū)新增建設(shè)用地330畝，1500畝的濱海校區(qū)籌建工作穩(wěn)步推進(jìn)；意大利貸款項(xiàng)目進(jìn)展迅速，中央支持地方共建項(xiàng)目逐步落實(shí)；圖書資料和實(shí)驗(yàn)設(shè)備逐步完善；海洋實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合樓群、新教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場正緊鑼密鼓建設(shè)中。

二是師資力量明顯增強(qiáng)。學(xué)校引進(jìn)了80多位新教師，其中包括8位博士，為學(xué)校的發(fā)展注入了新鮮血液。一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍正在打造形成。

三是民生政策逐步落實(shí)。積極爭取和籌措資金，做好學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金、生活補(bǔ)助的發(fā)放工作，確保學(xué)生入學(xué)“綠色通道”暢通，搭建助學(xué)貸款平臺(tái)；教職工公寓建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，以最大的努力改善師生的生活環(huán)境。

四是教學(xué)科研成績斐然。學(xué)校以本科教學(xué)評(píng)估工作為契機(jī)，以評(píng)促建，狠抓質(zhì)量工程；學(xué)科專業(yè)建設(shè)成效顯著，科研成績喜人，服務(wù)地方的各級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)捷報(bào)頻傳；國內(nèi)外交流與合作進(jìn)一步拓展。海洋學(xué)院揭牌成立，鮮明的海洋辦學(xué)特色已形成，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)中有升，獲得“自治區(qū)高校就業(yè)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)，服務(wù)社會(huì)能力不斷增強(qiáng)，社會(huì)影響日益擴(kuò)大。

五是管理水平不斷提高。以開展“服務(wù)廣西新發(fā)展，服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)管理工作上新臺(tái)階；新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)干部換屆工作順利完成，內(nèi)部機(jī)構(gòu)改革得到深化；“溫馨校園，寧靜求學(xué)，積極思考，平和應(yīng)對(duì)”的學(xué)生工作管理理念深入人心，和諧文明校園建設(shè)得到加強(qiáng)。

回顧xx年，成績令人振奮，瞻望前程錦繡，更加信心百倍。希望全校師生團(tuán)結(jié)一致，勵(lì)精圖治，立足本職崗位，心系學(xué)校發(fā)展，在各自的崗位上為學(xué)校再創(chuàng)佳績，再立新功!

新年歲首，又是一個(gè)美好的開始，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷硇挠淇臁W(xué)業(yè)進(jìn)步！衷心祝愿教職工同志們身體健康，家庭幸福！衷心祝愿我校在未來的日子里各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！

堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展 提高辦學(xué)水平——為建設(shè)高水平的音樂學(xué)院不懈努力