要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

暢想新學(xué)期教師演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是xx年xx班的xxxx，在這金色的秋天，在這美麗的九月，喜慶的迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第xxxx個(gè)教師節(jié)。我能在這萬(wàn)分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言，感到無(wú)比榮幸，無(wú)比激動(dòng)。金風(fēng)送爽秋菊美，歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)聲：謝謝您，親愛(ài)的老師！你們辛苦了，祝福你們節(jié)日快樂(lè)”。

來(lái)校三年，我們看到了清翠典雅的校園、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn)、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)、博雅賢達(dá)的老師;來(lái)到這里，我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿昂揚(yáng)的。朗誦、感人肺腑的叮嚀;來(lái)到這里，我們體會(huì)到了寧?kù)o方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采！我知道，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航，這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂！

我要祝福我們初一的小同學(xué)，懷揣著七彩的夢(mèng)想，在這里開(kāi)始了新的征程。

我要對(duì)我們初三的同學(xué)說(shuō)，你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，來(lái)到了激情如火的初三時(shí)節(jié)。你們心中的理想高中夢(mèng)已經(jīng)日漸清晰，牽引著你們不舍晝夜，風(fēng)雨兼程。你們決不會(huì)滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你們一定會(huì)在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！你們有高度的責(zé)任心，你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗，你們有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步;人在初三，你選擇題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀;你分秒必爭(zhēng)，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限。是的，我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴！

初一初二的同學(xué)們，你們既沒(méi)有了六年級(jí)小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對(duì)學(xué)校一切的新奇，也還沒(méi)有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力，但你們更應(yīng)好好把握自己，做六年級(jí)同學(xué)的好榜樣，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

老師們，同學(xué)們，我們是無(wú)憂無(wú)慮的00后，但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;遵規(guī)守紀(jì)、管理自我;讀書(shū)上進(jìn)、更重品德——相信吧，成長(zhǎng)起來(lái)的00后，正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀，正在知識(shí)的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式，讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫(xiě)能清晰整潔奮筆疾書(shū)、聽(tīng)能字字入心聚精會(huì)神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無(wú)誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的'學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們，我們有志的00后，正在展示竭盡全力的英姿，期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，也期待著你們的幫助和指點(diǎn)。

最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ肝覀冇H愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們?nèi)w同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí)，讓智慧與靈性飛揚(yáng)，讓奇思與妙想跳躍，堅(jiān)信：今天，我們以康家營(yíng)子中學(xué)和老師為榮;明天，康家營(yíng)子中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。

謝謝大家

暢想新學(xué)期教師演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好。我們是六(3)班的`同學(xué)。今天，我們演講的主題是《新學(xué)期，新暢想》。

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

人生最寶貴的是青春，青春——一個(gè)美好而富有詩(shī)意的字眼。有人把它比為初生的太陽(yáng)，有人把它喻為帶露的鮮花，有人把它比作世界上最有魅力的物品——黃金。因此，人們常說(shuō)青春年少是人生的黃金時(shí)代。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，“勝不驕，敗不餒”，這才是成功的關(guān)鍵。

不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候。不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹!

同學(xué)們，新的學(xué)期到來(lái)了，你有新的目標(biāo)嗎?

上課時(shí)，我的注意力經(jīng)常不集中，要么是在偷看書(shū)，要么就是在花畫(huà)畫(huà)。所以老師在講什么，我一點(diǎn)兒也不知道。因?yàn)檫@樣，所以我想在這個(gè)新學(xué)期里，把這個(gè)壞習(xí)慣給改掉。老師和同學(xué)們都認(rèn)為我的朗讀很好：聲音大、有感情。但是，因?yàn)槲业臅?shū)寫(xiě)不工整，所以這讓我吃了不少虧。

我一定要在這學(xué)期把字練好，不再吃虧!

我的各科成績(jī)都很好，在老師眼中也是個(gè)好學(xué)生。但是一到下課，我就總是控制不住自己：總想做些惡作劇、跟別人開(kāi)玩笑。本來(lái)這是挺正常的事，可是有時(shí)候就扁扁惹來(lái)了禍患。這讓我很苦惱。我希望我能盡早改掉這個(gè)“習(xí)慣”。

我希望，在這個(gè)學(xué)期把各科成績(jī)都提高，讓家長(zhǎng)、老師都開(kāi)心，不再因此發(fā)愁。弗蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。

成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

同學(xué)們，時(shí)代在召喚，人們?cè)谄诖覀円米约旱难孕衼?lái)回答，莫讓青春負(fù)年華，青春的藍(lán)圖要靠自己的言行一撇一橫一豎的認(rèn)真的繪制。在新的一個(gè)學(xué)期中，讓我們把青春的年華放射出奪目的光彩!

讓我們的青春之光增添中華民族之光輝，讓我們的偉大祖國(guó)在我們的努力拼搏，不斷進(jìn)取中顯露出它充滿青春活力的容顏!

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的小學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!

暢想新學(xué)期教師演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定命運(yùn)。”而作為學(xué)生的我們，態(tài)度的端正是影響我們學(xué)習(xí)成績(jī)的很大一部分原因。很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑，可能都是因?yàn)閼B(tài)度出現(xiàn)了問(wèn)題。人的一生中難免有高低起伏，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們不能自暴自棄，應(yīng)該懂得吸取經(jīng)驗(yàn)，保持自己良好的心態(tài)，真正的對(duì)手是我們自己。而且我們一定一定要做到絕不松懈，擁有最好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效率。如果讓水發(fā)出飽和蒸汽的力，必先把水燒到攝氏二百十二度的溫度。二百度不成，二百十度也不能辦到。水在壓力下一定要沸騰，才能發(fā)出蒸汽，才能轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器，才能推動(dòng)水車(chē)。"溫?zé)?的水是不能推動(dòng)任何東西的。許多人都是想用溫?zé)岬乃驅(qū)⑽捶序v的水，去推動(dòng)他們生命的火車(chē)；而同時(shí)卻還詫異，為什么在學(xué)習(xí)上自己總是不盡人意。

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。

上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙?duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！

暢想新學(xué)期教師演講稿篇四

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，是新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的第一天。夏去秋來(lái)，天高氣爽，幾絲涼風(fēng)帶來(lái)了成熟豐盈的秋天。

在這金色的季節(jié)里，我們的校園再次迎來(lái)了一張張洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，再次想起了同學(xué)們朗朗的笑聲。

清晨，幾縷霞光透過(guò)玻璃窗，融入這充滿生機(jī)的教室。不經(jīng)意的一抬頭，沿著霞光，向東方望去，好一派迷人的秋色!于是，我們的思緒飛了出去，去感受秋日的韻味，感受清晨的潤(rùn)澤，感受那即將開(kāi)始的新的征程。

詩(shī)人席慕容曾說(shuō)過(guò)：“逝去的時(shí)光被歲月之手裝訂成一本級(jí)為拙劣的書(shū)”。然而，書(shū)可以苫蓋，青春卻沒(méi)有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn)，不如踏進(jìn)河水，哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足，也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點(diǎn)無(wú)奈懊恨不迭，不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下，晾曬在日漸成熟與燦爛的陽(yáng)光中。

同學(xué)們，我們有著心中的目標(biāo)，已經(jīng)開(kāi)始了新的征程，我們要做探索的勇士，向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊。

花謝去，有青春的果實(shí)在枝頭;水流去，有濕濕的波紋在河床;鳥(niǎo)掠過(guò)，有高高的飛痕在藍(lán)天。

新的學(xué)期是新的起點(diǎn)。我們猶如一蓬清脆的嫩芽，植入校園著春天的沃土。

讓我們張開(kāi)雙臂，去擁抱新的生活，那里有困難、挫折，也有希望和成功。

朋友們!讓我們懷著自己的夢(mèng)想，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)迎接暴風(fēng)雨，去努力搏擊吧!

暢想新學(xué)期教師演講稿篇五

老師們：

上午好！

新年的鐘聲依然在耳邊回蕩，但新學(xué)期的征程已經(jīng)吹響號(hào)角。

我們年級(jí)部組建以來(lái)，已經(jīng)走完了一半的征程，有艱辛的付出，也有豐碩的收獲。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，未來(lái)的一年半將更加的辛苦。我們要做的只有三件事：第一，刷新奮中高考的歷史紀(jì)錄，創(chuàng)造新的輝煌；第二，教育好我們的學(xué)生，維護(hù)好我們的師道尊嚴(yán)，讓學(xué)生尊重，讓社會(huì)放心；第三，在我們自己的履歷表中填寫(xiě)更光輝的業(yè)績(jī)。

老師們，留給我們的時(shí)間不多了，高二下學(xué)期是我們的關(guān)鍵時(shí)期，我們要繼續(xù)努力，為學(xué)生升入高三打好基礎(chǔ)。所以在新學(xué)期我有兩個(gè)方面要與老師們共勉。

第一，我們要重視課堂管理。這既是班主任們要關(guān)注的話題，更是任課教師們要關(guān)注的話題。首先，“管理出效率”，這句話適用于任何團(tuán)隊(duì)。從學(xué)生反饋的信息來(lái)看，幾乎所有單科成績(jī)墊底的班級(jí)，任課老師在課堂管理上都有問(wèn)題。也就是說(shuō)，課堂管理不善導(dǎo)致成績(jī)上不來(lái)。我們不應(yīng)該用班級(jí)整體成績(jī)不好、學(xué)風(fēng)差來(lái)為自己找借口。教成績(jī)不好的班級(jí)才有大作為，管住跳的學(xué)生才有挑戰(zhàn)性。其次，“管理見(jiàn)智慧”，這句話適用于每一個(gè)人。不管是管理我們自己的孩子，打理家務(wù)事，還是領(lǐng)導(dǎo)我們的學(xué)生，管理我們的課堂，都是一個(gè)人智慧的體現(xiàn)。怎么管，管什么，如果真的能把這些問(wèn)題處理好，這個(gè)人一定是睿智的、卓越的。所以，在當(dāng)今社會(huì)上，會(huì)管理的人才，才是一流人才。技術(shù)人才只能算二三流。我們行走江湖多年，人生閱歷豐富，如果被一群娃娃給唬住了，我們自己都看不起自己。

第二，關(guān)注學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。大多數(shù)班主任們都有這樣兩個(gè)本事——勤于問(wèn)，善于聽(tīng)。所謂“問(wèn)”指的是：?jiǎn)枌W(xué)生，問(wèn)任課教師，問(wèn)值班教師。所謂“聽(tīng)”指的是：聽(tīng)負(fù)面消息，聽(tīng)議論，聽(tīng)建議。在我們眼中，很多現(xiàn)象是不真實(shí)的，因?yàn)樵诎嘀魅蚊媲皩W(xué)生會(huì)相對(duì)乖很多，而真正的問(wèn)題往往出現(xiàn)在班主任不在的情況下。高二的學(xué)生，心眼兒更多了，會(huì)隱瞞，會(huì)變通，會(huì)打馬虎眼。這都是我們管理班級(jí)的難點(diǎn)。老師們不妨在課間去班級(jí)或走廊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，吸煙，男女生不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，晚自習(xí)期間尤為嚴(yán)重。所以，這就需要班主任們勤于跟班，勤于交流。“勤”字旁邊是個(gè)“力”字，我們要出工出力出智慧，這樣才能，贏得好的聲譽(yù)，更贏得學(xué)生的尊重和信任。

老師們，付出的時(shí)候真的很辛苦，收獲的時(shí)候真的很幸福。在我看來(lái)，收獲金錢(qián)確實(shí)可以讓我們生活殷實(shí)，但收獲人心才會(huì)讓我們暢享快樂(lè)。年味兒還沒(méi)有淡去，在這里給大家拜個(gè)晚年，祝老師們?cè)趚x年桃李茂密，工作順利；生活幸福，樂(lè)行天下！祝我們奮中大刀闊斧，再創(chuàng)輝煌！

暢想新學(xué)期教師演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

度過(guò)了一個(gè)平靜快樂(lè)的寒假，我們帶著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。在這多姿多彩的一天，為了追求心中的理想，吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們聚集在中央小學(xué)，一艘等待約翰.楊的船上。今天，我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里，代表新老師們發(fā)言。

我覺(jué)得，作為一個(gè)新老師，人生新篇章的扉頁(yè)應(yīng)該用四句話來(lái)寫(xiě)：

第一句話，教書(shū)育人是教師的天職。

老師傳道、授業(yè)、解惑。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真講解，耐心回答，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

第二，做榜樣是老師的職責(zé)。

為人師表，為人師表。都說(shuō)言行不如行。教師應(yīng)該成為學(xué)生的道德榜樣，用自己的道德意志喚醒學(xué)生的道德意識(shí)，用自己的道德情感感染學(xué)生的道德情感，用自己的道德行為引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三句：終身學(xué)習(xí)，追求卓越，是教師的基礎(chǔ)。

問(wèn)運(yùn)河那么清楚，因?yàn)橛谢钏膩?lái)源。給學(xué)生一碗水，老師必須有一桶水；此外，在當(dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快，知識(shí)獲取方式越來(lái)越多樣化。因此，教師必須不斷學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自己，才能肩負(fù)起教師的職責(zé)，做好本職工作。作為一名新老師，我們不僅要從書(shū)本上學(xué)習(xí)，還要征求老師的意見(jiàn)。同時(shí)也不應(yīng)該羞于提出問(wèn)題，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

第四，兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生服務(wù)是教師的使命。

在我看來(lái)，老師和學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中，表現(xiàn)為思考學(xué)生所想，焦慮，尋求學(xué)生所尋求，而在精神層面，表現(xiàn)為分享和生成價(jià)值觀，相互學(xué)習(xí)行為和風(fēng)格，共同塑造精神面貌。總之，全心全意為學(xué)生服務(wù)，就是對(duì)學(xué)生未來(lái)的生活質(zhì)量負(fù)責(zé)。這是教師不可推卸的使命。

最后，我們衷心希望同學(xué)們?cè)谌松碌钠鹋芫€前，認(rèn)真審視自己，樹(shù)立奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守規(guī)則和紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，用努力寫(xiě)出奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情寫(xiě)出昂揚(yáng)的旋律。作為老師，我們會(huì)關(guān)注你的成長(zhǎng)，指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)。我們會(huì)為你的努力加油，為你的進(jìn)步加油。也許有時(shí)候我們很?chē)?yán)格，這是不允許的，那是必須的，那是因?yàn)槲覀冎滥愕某晒χ酚刑嗲G棘，我們要嚴(yán)格要求你，培養(yǎng)你克服困難的勇氣和能力。來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們，為你們的青春留下一段無(wú)悔的記憶，在我們徐良中心小學(xué)的史冊(cè)上留下一筆絢麗的筆。讓我們一起努力，創(chuàng)造更多輝煌的成就！

最后，衷心祝愿新學(xué)期的學(xué)生進(jìn)步健康成長(zhǎng)！祝老師們身體健康，工作順利！

謝謝

暢想新學(xué)期教師演講稿篇七

老師們：

上周教育局、衛(wèi)生監(jiān)督局檢查了學(xué)校食品衛(wèi)生，包括傳染病防治、寢室、飲用水等，沒(méi)有大的問(wèn)題，但也有不足，德育處、總務(wù)室要把精神傳達(dá)到后勤的每一個(gè)人，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我校“完善五項(xiàng)制度，實(shí)施五大工程”以及“班主任工作研討會(huì)重實(shí)效”在當(dāng)陽(yáng)教育網(wǎng)報(bào)道，教育局開(kāi)學(xué)工作檢查通報(bào)也進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。教育局授予我校為教育技術(shù)裝備與信息化先進(jìn)單位，楊海亭老師為優(yōu)秀課題實(shí)驗(yàn)教師，馮永貴老師為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)員。上周也有些不正常現(xiàn)象，可能與工作時(shí)間太長(zhǎng)有關(guān)，部分同志有些懈怠，有提前下課、推遲進(jìn)教室等現(xiàn)象，中輔導(dǎo)不到崗現(xiàn)象，這要引起我們的重視。就本周和后段工作講下列意見(jiàn)：

1、周三開(kāi)始校本培訓(xùn)，周三下午兩點(diǎn)文科組和后勤教師參加，周四下午兩點(diǎn)理科組參加。要按時(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，為什么要這樣安排呢？是因?yàn)橹行W(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)平臺(tái)的內(nèi)容很有價(jià)值，這些專(zhuān)家的報(bào)告如果放在當(dāng)陽(yáng)xx，每場(chǎng)沒(méi)有一兩百元的費(fèi)用你是聽(tīng)不到的，而且這個(gè)平臺(tái)開(kāi)放給注冊(cè)用戶時(shí)間也有限，我選擇了素質(zhì)教育、高效課堂、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、校園文化建設(shè)等內(nèi)容，和我們的教學(xué)實(shí)際十分貼切，每場(chǎng)報(bào)告2到3個(gè)小時(shí)，我是真心希望通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)大家，為大家的職業(yè)生涯和未來(lái)生活都有一定的影響。原計(jì)劃四月高效課堂展示推到五月，四月開(kāi)始學(xué)習(xí)電子白板操作和課件制作。

2、調(diào)整好作息時(shí)間，落實(shí)早鍛煉、中晚輔導(dǎo)和課外活動(dòng)。氣溫還沒(méi)有回升，但白天時(shí)間在增長(zhǎng)，三月前半月早晨以早鍛煉為主，中晚安排教師進(jìn)班輔導(dǎo)，晚上輔導(dǎo)推后20分鐘，時(shí)間安排60分鐘。坐班上午3節(jié)，下午調(diào)整為3節(jié)。可能老師們有情緒，這我理解，大家要算好時(shí)間帳，xx—xx學(xué)年上學(xué)期96天，下學(xué)期99天，加上早兩天開(kāi)學(xué)，遲兩天放假合計(jì)工作199天，如果沒(méi)有假期進(jìn)修培訓(xùn)，我們的休息時(shí)間是多少呢？按每天6節(jié)坐班240分鐘4個(gè)小時(shí)，早、中、晚都進(jìn)班輔導(dǎo)3個(gè)小時(shí)，一天的工作時(shí)間又是多少呢？大家自己算算看，當(dāng)然教師工作彈性較大，大家都希望輕松點(diǎn)的心情不難理解。早、中、晚輔導(dǎo)也是農(nóng)村寄宿制學(xué)校的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，主要還是把學(xué)生管理起來(lái)，一保了安全，二還是多少讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。我們大家齊心協(xié)力，才能帶來(lái)學(xué)校的發(fā)展和和諧。沒(méi)了學(xué)生、沒(méi)了學(xué)生住宿，一切諾言都會(huì)變成美麗的謊言。

3、開(kāi)展好練字和文體課外活動(dòng)。周一下午第三節(jié)練字再次請(qǐng)語(yǔ)文老師抓落實(shí)，抓出成效。周二體育課外活動(dòng)，班主任、體育老師抓落實(shí)，教導(dǎo)室開(kāi)展一次督促，看練字的工具是否人人有，看鍛煉的器材是否人人有。籌建籃球隊(duì)、毽球隊(duì)。

4、穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)，五、六年級(jí)各學(xué)科要嘗試分小組合作學(xué)習(xí)，其他年級(jí)要開(kāi)展探索，各年級(jí)各文字科學(xué)習(xí)小組、小組名、小組行動(dòng)口號(hào)和小組長(zhǎng)要確定出來(lái)并打印備查。關(guān)于備考，各科可以備簡(jiǎn)案，重點(diǎn)做好教材批注，待學(xué)習(xí)借鑒他校經(jīng)驗(yàn)和征求上級(jí)意見(jiàn)后進(jìn)行改革，看能否實(shí)行電子備課，提倡集體備課。

1、扎實(shí)抓好德育主題活動(dòng)，做到有方案、有活動(dòng)、有總結(jié)表彰、有實(shí)效。

2、啟動(dòng)校園文化建設(shè)。三月要完成樓名、路名設(shè)計(jì)，包括銀杏樹(shù)介紹，完成寢室統(tǒng)一文化建設(shè)活動(dòng)。德育處原準(zhǔn)備的標(biāo)語(yǔ)文化可否考慮改為利用互聯(lián)網(wǎng)制作“魅力當(dāng)陽(yáng)，魅力xx、魅力湖北、魅力中國(guó)、魅力世界”系列知識(shí)性圖片資料，張貼在樓道，墻壁，教育意義更大，更顯特色。

3、安全教育、衛(wèi)生督查常抓不懈，形成規(guī)范，促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。傳染病防治工作要進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、扎實(shí)做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，從今天開(kāi)始到3月15日，省xx市組織檢查組到當(dāng)陽(yáng)檢查創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和五個(gè)基本七個(gè)體系建設(shè)情況，我們黨員同志做了大量工作，星期天部分同志加班加點(diǎn)整材料，基本做好準(zhǔn)備，希望大家以飽滿的精神繼續(xù)做好后段工作，檔案資料繼續(xù)充實(shí)，黨員活動(dòng)室繼續(xù)布置，請(qǐng)楊校長(zhǎng)協(xié)助在多媒體下載幾個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)輔導(dǎo)報(bào)告的視頻，放在桌面上，檢查時(shí)播放給檢查組看。

2、工會(huì)做好三八紀(jì)念活動(dòng)。給每個(gè)女工買(mǎi)一份防癌保險(xiǎn)，發(fā)放100元慰問(wèn)金。寫(xiě)好匯報(bào)材料按時(shí)上送。

同志們，請(qǐng)大家克難奮進(jìn)，扎實(shí)有效開(kāi)展工作，努力把三月份工作做好做出成效。大家都不愿意開(kāi)會(huì)，我也很無(wú)奈，不開(kāi)有些工作不好安排，開(kāi)一次會(huì)，既是安排工作，又時(shí)進(jìn)行交流溝通，還是必要的，今天會(huì)議后，周例會(huì)改為雙周例會(huì)，間周一次，臨時(shí)性會(huì)議臨時(shí)通知，工作安排以通知形式部署，試行一月.

暢想新學(xué)期教師演講稿篇八

各位老師，同學(xué)們：

早上好！

首先要擁有夢(mèng)想、樹(shù)立信心。一個(gè)人如果能飛，夢(mèng)想就是他的翅膀。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了成功的希望。夢(mèng)想是雨露，滋潤(rùn)著干枯的心田；夢(mèng)想是海風(fēng)，催動(dòng)著心海上的白帆。因?yàn)閴?mèng)想，人們有了前進(jìn)的動(dòng)力；因?yàn)閴?mèng)想，生命變得更加輝煌。然而夢(mèng)想是建立在自信的基礎(chǔ)上的。海倫·凱樂(lè)說(shuō)得好：有信心的人不會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪，而會(huì)在心中生出奮斗的希望。

其次是把握今天、永不放棄。有很多人立下雄心壯志，把希望定在明天。其實(shí)不知道把今天的事做不好的人，也決不會(huì)把明天的事做好。與其期待明天的輝煌，不如耕耘平凡的今日。能夠做好今天的事，不愁做好以后每天的事。以這樣堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)決的心態(tài)不放棄每一天，成功還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎？米歇爾不放棄，最終成為美國(guó)坐在輪椅上的國(guó)會(huì)議員；姚明不放棄，最終成為nba賽場(chǎng)上的閃耀巨星；哥倫布不放棄，最終成為發(fā)現(xiàn)美洲大陸的第一人。堅(jiān)持到最后，才會(huì)笑到最后。

那么，你現(xiàn)有做好準(zhǔn)備了么？當(dāng)發(fā)令槍的槍聲響起，你是否已經(jīng)以一個(gè)最佳的狀態(tài)向前沖去。在到達(dá)終點(diǎn)之前，你是否抱著一顆勇于承受挫折的心去經(jīng)歷一段坎坷的旅程呢？成功總是傾向時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。現(xiàn)在就該是讓我們拿出勇氣與行動(dòng)來(lái)證明自己的時(shí)候了。等待，等待在那個(gè)燦爛的6月，向家人交上一份滿意的成績(jī)單。收獲，收獲在金色的深秋，向母校證明我們?cè)?jīng)的誓言！

謝謝大家！

暢想新學(xué)期教師演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我叫王玲玲，今天能夠站在這里，代表我們大專(zhuān)班的授課老師，參加這次開(kāi)學(xué)典禮并發(fā)言，我感到十分榮幸，也感到責(zé)任重大。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表北京市政管理學(xué)校的老師向同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的祝賀！

新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著夢(mèng)想。作為大專(zhuān)班的老師，我深感責(zé)任重大。這不僅僅因?yàn)椋覀兂袚?dān)著“傳道授業(yè)解惑”的傳統(tǒng)職責(zé)，在這個(gè)追求多元，追求卓越的社會(huì)里，我們還擔(dān)負(fù)著“讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、駕馭社會(huì)”的重責(zé)。因此，作為老師，我們?cè)敢飧冻鲎约旱男难M自己最大的努力來(lái)幫助你們。我們?cè)敢庾瞿銈兊囊龑?dǎo)者，以完成知識(shí)和智慧火炬的傳遞。

二十一世紀(jì)最缺的是什么？是人才。在“知識(shí)即生產(chǎn)力”的社會(huì)里，終身學(xué)習(xí)已成為社會(huì)趨勢(shì)，因此，追逐科學(xué)，學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí)是人們不可避免的選擇。在座的同學(xué)們，也正是懷著以知識(shí)提升自身價(jià)值的目的來(lái)到這里，來(lái)到北京市政管理學(xué)校。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，這是新的機(jī)遇，也是新的起點(diǎn)。在這里，大家可以重回知識(shí)的殿堂，接受智慧的洗禮，全面提升綜合素質(zhì)，最終獲取更大的發(fā)展空間；在這里，教學(xué)不單是我們的事，學(xué)習(xí)也不單是你們的事，不論是教，還是學(xué)，都是我們師生雙方共同的事，需要我們齊心協(xié)力來(lái)完成。因此，我也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永铮軌蛘J(rèn)清學(xué)習(xí)的目的，明確學(xué)習(xí)的方向，化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓我們共同來(lái)完成學(xué)業(yè)。

在此，我想對(duì)同學(xué)們提一點(diǎn)希望，我相信這也是所有老師的心聲。你們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，千萬(wàn)不要蹉跎歲月、虛擲光陰。千萬(wàn)不能拿青春賭明天，要用真情換此生。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！既然你們選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程！我相信在座的同學(xué)們一定能夠通過(guò)自己的努力成為最出色的自己。

在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我代表所有老師，預(yù)祝大家學(xué)習(xí)順利、學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家！

暢想新學(xué)期教師演講稿篇十

尊敬的家長(zhǎng)：

感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們老師的信任，讓你們的孩子在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們能夠順利度過(guò)幼兒園的每個(gè)階段，為進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

一年半以來(lái)，在各位家長(zhǎng)們的熱心支持下，我們的班級(jí)工作、班級(jí)博客都順利地進(jìn)行著，在此，真誠(chéng)地希望各位家長(zhǎng)能繼續(xù)高熱情地關(guān)注與支持我們的博客，讓我們共同營(yíng)造良好的環(huán)境，幫助孩子們愉快、健康地成長(zhǎng)。

我們相信：在我們的共同努力之下，孩子們會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到老師、同伴、家長(zhǎng)帶給他們的快樂(lè)與幸福。

我們相信：在我們的共同努力之下，孩子們的明天會(huì)更美好！

我們相信：在我們的共同努力之下：孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，度過(guò)他們黃金般的童年。

最后，祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！