在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大學講座策劃書篇一

創業、創新、創優

給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的機會，豐富大學生的創業知識，為大學生提供創業理念及創業經驗，了解企業的實際運行狀況，解答同學們的實際問題，為同學們以后走向社會和創業提供幫助。

外聯部、實踐部：負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊助商等

宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等

策劃部：負責講座活動策劃，組織及協調工作等

秘書部：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等

1、講座前一個星期做好外聯工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當天開始前1小時布置會場

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

5、講座結束前半小時由學生提問

6、講座結束后，留影紀念，整理會場等

會場布置，拉橫幅，張貼宣傳海報及其他費用

為維護會場秩序，體現我校大學生優秀素質，防止冷場等尷尬現象的發生，現作如下安排：

1.會場前兩排全坐理事會成員，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。

3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

大學生創業者協會策劃部

xx年10月

大學講座策劃書篇二

一、活動目的及意義

大學是人才的培養基地，講座則是大學生活中濃墨重彩的一道風景。豐富多彩的講座對于繁榮校園文化，活躍學術氣氛，鼓勵理論研究和學術創新等，具有良好的促進作用。而對于人才培養和教育而言，在“通才教育”理念占據教育哲學主導地位的時代，講座是其中不可忽視的培養和塑造手段。指導性講座能給大學生以切實的人生指導，引導他們養成健康的生活方式；學術性講座是大學生開闊知識視野，發掘學術興趣和增強學術功底的第二通道，并能廣泛涉獵各個學科領域，這對于優化學生的知識結構，提升他們的綜合素質具有不可替代的作用。目前企業研究型人才在向多素質“雜交水稻型”轉變，具備更多方面的能力有助于我們學生更好地邁向社會，適應社會企業的需求。記得大一新生入學教育時，我校楊洪樟教授就提到過一位受益于“法律學”第二學位的學生，在社會上更有競爭力量。我校也組織有關第二學位的教育，同時自學第二學位也是一個不錯的選擇。

面對當前許多社會商業組織在學校內濫發小廣告宣傳第二學位的現象，我們發現其中摻雜著很多不真實的虛假的東西，易給同學們造成錯誤的引導與影響。對此，我社團請來了中國自考教育中心的楊宏飛教授來給我們做一個全面的指導，讓我們更準確地認識第二學位。

二、資源需要

1.演講會場（面對全校學生，二教101）

2.主持人： 大學生藝術團——袁科學;嘉賓 演講人 ：待定

3．由中國自考教育中心提供贊助品

三、

1.開展時間：2011年9月21日下午2點

2.開展地點:北京物資學院 二教10

13.內容形式：講座抽獎活動

四、宣傳階段

幕布——在三食堂前掛。

五、活動過程

1.下午2：00講座開始

3.下午2：05 演講人主講 預計時間1小時 中間可能休息插入抽獎活動

4.下午3：00 開始抽獎活動 預計時間10分鐘

七、活動負責人及主要參與者

活動負責人：企業發展學研會會長：彭沖

主要參與者：企業發展學研會各部長、干事

全校師生

演講人

嘉賓

八、活動后反饋

由于企研是實踐與學術相結合的社團，為了體現我們的以“以理論指導實踐，并在實踐的基礎上發展理論”的理念，我們要求，相關參與組織，工作人員在活動結束了進行總結，把自己從中獲得的經驗，感想，體會或者建議匯集成冊，成為我們社團在日后工作活動中寶貴的參考資料。

企業發展學術研究會

大學講座策劃書篇三

把握現在，展望未來

為了讓同學們更清楚地了解自我，認清現實，在短暫的大學生活中更好地為自己定好位，能夠嚴格的規劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺發展奠定良好的基礎。

20xx年5月18日晚上7：

30(待定)

出版樓201教室(待定)

韋xx主任

14級社會體育全體同學

(一)活動前期工作

1、由班團委討論，集中同學的意見，策劃活動及分配任務。

2、召開講座前期的動員大會。

3、講座的前期宣傳，主要以海報的形式進行宣傳。

4、印發策劃書及相關的文本材料。

5、準備好講座所需的道具。

6、邀請嘉賓及通知與會人員。

7、制作嘉賓牌。

8、申請會場。

(二)活動當天流程

1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。

3、韋xx主任進行如何規劃大學生生涯的演講。

4、歡送嘉賓。

5、由輔導員韓x老師對大會進行總結。

6、主持人宣布大會結束。

(三)活動后期工作

1、收拾、整理會場。

2、指導、監督與會人員進行大學生生涯規劃工作。

1、礦泉水：

2瓶×1.5元=3元

2、海報制作：

2元

3、嘉賓牌制作：

2元

總計：

7元

希望通過本次活動，讓同學們明確自己在大學生涯中的目標，能更好地規劃自己的大學生涯。

1、5月12日通知班團委關于召開講座的相關事宜。

2、5月15日中午確定所有的嘉賓是否出席大會。

3、海報必須在5月14日展出。

大學講座策劃書篇四

據相關部門數據顯示 ，20xx年全國高校畢業生人數727萬人。相比20xx年699萬畢業生增長28萬人次，再創歷史新高，被冠以“更難就業季”稱號。在經濟充滿挑戰的大環境下，每年都在增加的畢業生人數，使得“就業難”被畢業生、家長以及媒體廣泛關注。各行各業都在積極招納賢士來提高企業的效益，但是高校教育的素質人才組件不能滿足企業的要求。因此“就業難”并不是難在崗位的缺乏，而是難在畢業生對未來方向、社會需求的認知錯位及自我缺乏了解產生迷茫，從而造成造成盲目就業的現象。

“職業發展與就業指導專題講座”旨在指導高校學生從思想上決絕就業難的問題，樹立正確的就業觀，擇業觀，不急于求成，也不能只在乎眼前利益，做好中長期的職業規劃。從而為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。

1.講座名稱：職業發展與就業指導專題講座

2.講座主題：人在職途，崗隨我愿

3.講座時間：20xx年11月23日（周日）

4.講座地點：生命科學學院二樓多功能廳

5.主講人：

6.參與對象：生命科學學院、化學化工學院全體研究生、博士生

7. 主辦單位：生命科學學院研究生會、化學化工學院研究生會

（一）前期宣傳

自講座11月1日，學院研究生會通過學院微信、學生飛信群、班級qq群和海報進行全面宣傳，充分調動全院研究生參與講座的積極性。其中每天晚上更新微信平臺時發布一條消息，班級qq群每天早，中，晚發布三次消息，班級負責人對本專業學生發送飛信或微信一條，制作三張海報，分別在水產所，29教，生命科學學院宣傳。

（二）會場工作安排

1. 時間安排

（1）會場前期布置：與教室管理人員聯系好場地，工作人員在上午8:00和下午xx:30準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。擺宣傳板，擺放桌椅及水。

（2）具體時間及工作安排：

引學生，老師及主講人進場，安排座位，維持秩序。

主持人開場白，介紹主講人。

主講人講授。

提問互動環節：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。

主持人致結束詞（一分鐘左右即可），并宣告此次講座圓滿結束。

工作人員安排學生有序退場。

活動結束后研會人員整理會場。

具體時間及工作安排—上午場

具體時間及工作安排—下午場

2. 具體人員及工作安排

具體人員及工作安排

1.如果出現主講晚到的情況，主持人請同學保持現場安靜。

2. 講座進行時工作人員必須負責維持現場秩序，必要時主持人發揮作用。

大學講座策劃書篇五

一、活動目的為了讓我校大學生和有志向考取國家公務員的同學了解國家公務員考試的初試、面試以及備考的方法和技巧，了解我國目前公務員的現狀和形勢，特舉辦此次講座。

二、活動形式

主講人演講后加自由提問時間.最好能有歷年出錯的情況的一個介紹。演講過程中觀眾可以根據演講的內容寫小紙條，由工作人員歸納整理一些比較典型的問題，呈給演講人。演講完畢后可自由提問。

三、活動流程

1、前期預備工作

（1）活動一經確定，盡快召開會議，找其他部門，大家分一下工作，確定一下工作內容，并留下聯系方式，方便聯系。

（2）由專人負責制作本次活動的宣傳單、海報及橫幅，并張貼于食堂、宿舍、公教區宣傳欄處。

（3）由專人聯系西區報告廳，并提前三天完成，對場地進行檢查，確保活動能順利進行。

（4）有人要與參加講座的華圖的老師聯系，確保老師的確切時間。

（5）由專人負責現場秩序的維持，包括入場秩序維持，自由提問時間話筒的傳遞（保證會場左右，樓上樓下都有）。

（6）由專人負責現場的布置，包括舞臺大背景，講臺的鮮花、桌子、椅子等的擺放。

2、活動期間

（1）負責維持秩序的工作人員提前一個小時到場，準備會議的開始。

（2）講座會場的布置，包括大背景，多媒體，講臺的鮮花、桌子、椅子等的擺放，礦泉水，負責同學提前半天準備好。

（3）活動主持人提前了解作報告的老師的情況，熟悉整個活動的安排，以便能應付現場的突發狀況。

（4）負責現場傳遞話筒的同學應在活動開始前就位。

（5）現場多留出一些后備工作人員應付現場突發狀況。

大學講座策劃書篇六

通過講座，來告知同學們如何打造個人魅力、 優化大學生創業就業之路。并且從專業技能、社會適應能力、應變能力、學習能力幾個方面進行剖析。

是來自“西點教育培訓機構”武漢運營中心總經理吳正宏。

y101

1、現場的互動環節，解答學生在大學學習、生活中遇到的各種困惑，職場求職的制勝之道等大學生關心的熱點問題。

2、深入地分析大學生就業現狀，教授大學生如何打動人力資源主管。

3、創業所需要的基本能力及如何融資。

4、基本商務禮儀。

5、如何管理、維護和激勵自己的團隊。

6、如何制定自己的職業生涯規劃。

1、講座前，要讓西點公司將主講內容的ppt交給協會審查并盡可能的減少商業內容，也起監督作用，保證主講的內容是符合當代大學生。

2、在宣傳時，主要是通過發傳單的形式來吸引學生。并配有海報在學校的合適的地方張貼出來。

3、講座中，創協將全程跟隨，包括對其中學校的設施進行看管，并且對到場的學生安排就坐，穩定會場次序保證學生的安全狀況。

4、講座結束，協會將會幫助后勤人員把會場的衛生做好。

公司簡介：西點教育培訓機構是國家認證的素質培訓機構，是中國先進培訓教材中心。它是以“教育產業報國”為使命，以“為中國在大學生普及核心就業必修課程”為發展目標，以“為中國提煉精英、ceo”為基本任務。

大學講座策劃書篇七

高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規模的擴招，在校大學生人數急劇上升，畢業生人數也逐年增加，隨之而來的就是畢業生就業問題。面對嚴峻的就業形式，大學生應該怎么辦?自主創業可以為大學生提供一個就業的平臺，同時豐富大學生創業知識，為同學們以后走向社會和創業提供幫助，以實現大學生自己的價值。

為了給大學生分析當前的就業狀況，提高大學生的認識，指導大學生進行職業生涯規劃，幫助樹立正確的就業觀。激發大學生的創業熱情，解答創業中的困惑，指導大學生創業并助其成功。在活動中將會積極引導大學生樹立正確的就業及創業觀，幫助大學生做好人生職業規劃。活動也積極的響應了當前國家的就業政策，也符合我社培養人才的原則，培養學生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。

激發大學生的創業意識，宣傳創業理念，培養創業精神，豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。

贏在起點

2101

20xx年x月x日

xxx

1.前程準備：

(1)各部門職責：

實踐部：主要負責聯系湖南聚奇創富教育的負責人、拉贊助等。該部部長負責，副部長協助。

宣傳部：主要負責講座的宣傳工作，出海報，拉橫幅，布置會場等。該部部長負責，副部長協助。

秘書處：主要負責講座活動策劃，組織及協調工作，寫邀請函等。該部

部長負責，副部長協助。

組織人事部：主要負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等，

該部部長負責，副部長協助。

公關部：主要全權監督各部門的工作等。活動對象：

預備人員：一部分協會成員負責現場意外情況等。

(2)講座申請：

講座時間確定后，由創業協會與院外聯部向院團體部提出活動申請，場地申請等，準備好舉辦講座的程序資料。

(3)設備：

與講座教室的管理人員取得聯系，確定投影機，電腦，話筒音響等設備是否具備，是否良好以及如何操作等。

(4)攝影：

安排兩個同學對講座過程進行拍照，也可請攝影協會的同學到現場進行拍攝等。

2.中期分工：

(1)講座開始前一個星期作好外聯工作;

(2)講座前3天作好宣傳工作;

(3)講座當天開始前1小時布置會場;

(4)講座前半小時全體成員到場;

(5)講座結束前半小時學生自由提問;

(6)講座結束后留影紀念，整理會場等。

3.流程：

(1)由主持人介紹主講人及前來的領導和嘉賓，贊助商;

(2)主持人邀請主講人開始講解，講座進入主題;

(3)主持人宣布進入自由提問環節;

(4)主持人邀請院領導講話;

(5)由主持人宣布講座結束及感謝主講人，院領導，嘉賓及贊助商。

4.后期工作：

(1)由社會實踐部負責歸還租借物品，清理會場，將物品歸還原樣等;

(2)由公關部負責護送主講人及領導嘉賓的安全離開;

(3)組織部整理講座報告。

1.本次活動加強低年級學生的就業指導和就業教育，幫助學生盡早設計職業發展計劃，樹立就業創業思想。

2.此次活動，從大學生就業心理、如何規劃自己的職業、如何進行面試、大學生創業相關政策等幾方面進行講解。講座內容豐富，定會受到了同學們的歡迎。

附：為防止講座冷場尷尬現象發生，特做以下安排：

1.會場前幾排安排協會成員就座，積極配合主講人，形成良好的互動氣氛;

2.在會場的角落分別安排協會成員負責會場紀律和自由提問環節;

3.會場提問環節提問問題最好事先擬定好。

4、組織協會成員維持會場程序。

大學講座策劃書篇八

為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。

信息工程學院電子二系學生會公管部

朱曉艷(信息工程學院二系學生會公寓管理部部長)

4號教學樓303教室

1、信息工程學院電子二系公寓管理部全體干事

2、信息工程學院電子二系紀律部全體干事

3、信息工程學院電子二系外聯部全體干事

4、部分大一新生(統專電商07級學生)

4：30準時開始講座，中途提問學生一些常規的禮儀問題，對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。

活動背景：軍訓剛剛結束，同學們對此次軍訓感受非常深刻。

培養同學們的吃苦耐勞的精神，提高同學們團體合作的工作態度。

軍訓感受作文大賽。

人文與藝術系學習部。

全體大一新生。

一、向學校申請次此講座。

二、宣傳工作。在校園張貼橫幅，掛海報，發傳單，通知我系的各班班長，向他們介紹次此活動，并讓班長通知各班同學。

三、報名方式。在人文與藝術系辦公室、食堂門口。報名時注明所在系、班級、姓名、聯系方式。

四、布置活動場地。

1、活動開始前播放背景音樂。

2、主持人介紹作文大賽的要求和時間。

3、學生會成員對此大賽進行監考。

活動評選：學習部對參賽文章進行評閱，評出獲獎名單，對其公布。

大學講座策劃書篇九

創業、創新、創優

給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的

機會，豐富大學生的創業知識，為大學生提供創業

理念及創業經驗，了解企業的實際運行狀況，解答

同學們的實際問題，為同學們以后走向社會和創業

提供幫助。

黃山學院院團委、校學生處、工委

大學生創業者協會

20xx年11月

南區多媒體教室

大學生創業者協會全體成員、全校學生

外聯部、實踐部：負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊

助商等

宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等

策劃部：負責講座活動策劃，組織及協調工作等

秘書部：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等

1、講座前一個星期做好外聯工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當天開始前1小時布置會場

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

5、講座結束前半小時由學生提問

6、講座結束后，留影紀念，整理會場等

會場布置，拉橫幅，張貼宣傳海報及其他費用

附：為維護會場秩序，體現我校大學生優秀素質，防止冷場等尷尬現象的發生，現作如下安排：

1.會場前兩排全坐理事會成員，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。

3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

大學生創業者協會策劃部

20xx年10月

大學講座策劃書篇十

高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規模的擴招，在校大學生人數急劇上升，畢業生人數也逐年增加，隨之而來的就是畢業生就業問題。面對嚴峻的就業形式，大學生應該怎么辦?自主創業可以為大學生提供一個就業的平臺，同時豐富大學生創業知識，為同學們以后走向社會和創業提供幫助，以實現大學生自己的價值。

為了給大學生分析當前的就業狀況，提高大學生的認識，指導大學生進行職業生涯規劃，幫助樹立正確的就業觀。激發大學生的創業熱情，解答創業中的困惑，指導大學生創業并助其成功。在活動中將會積極引導大學生樹立正確的就業及創業觀，幫助大學生做好人生職業規劃。活動也積極的響應了當前國家的就業政策，也符合我社培養人才的原則，培養學生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。

激發大學生的創業意識，宣傳創業理念，培養創業精神，豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。

贏在起點

2101課室

20xx年x月x日

有創業意識的同學

1.前程準備：

(1)各部門職責：

實踐部：主要負責聯系湖南聚奇創富教育的負責人、拉贊助等。該部部長負責，副部長協助。

宣傳部：主要負責講座的宣傳工作，出海報，拉橫幅，布置會場等。該部部長負責，副部長協助。

秘書處：主要負責講座活動策劃，組織及協調工作，寫邀請函等。該部

部長負責，副部長協助。

組織人事部：主要負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等，

該部部長負責，副部長協助。

公關部：主要全權監督各部門的工作等。 活動對象：

預備人員：一部分協會成員負責現場意外情況等。

(2)講座申請：

講座時間確定后，由創業協會與院外聯部向院團體部提出活動申請，場地申請等，準備好舉辦講座的程序資料。

(3)設備：

與講座教室的管理人員取得聯系，確定投影機，電腦，話筒音響等設備是否具備，是否良好以及如何操作等。

(4)攝影：

安排兩個同學對講座過程進行拍照，也可請攝影協會的同學到現場進行拍攝等。

2.中期分工：

(1)講座開始前一個星期作好外聯工作;

(2)講座前3天作好宣傳工作;

(3)講座當天開始前1小時布置會場;

(4)講座前半小時全體成員到場;

(5)講座結束前半小時學生自由提問;

(6)講座結束后留影紀念，整理會場等。

3.流程：

(1)由主持人介紹主講人及前來的領導和嘉賓，贊助商;

(2)主持人邀請主講人開始講解，講座進入主題;

(3)主持人宣布進入自由提問環節;

(4)主持人邀請院領導講話;

(5)由主持人宣布講座結束及感謝主講人，院領導，嘉賓及贊助商。

4.后期工作：

(1)由社會實踐部負責歸還租借物品，清理會場，將物品歸還原樣等;

(2)由公關部負責護送主講人及領導嘉賓的安全離開;

(3)組織部整理講座報告。

1.本次活動加強低年級學生的就業指導和就業教育，幫助學生盡早設計職業發展計劃，樹立就業創業思想。

2.此次活動，從大學生就業心理、如何規劃自己的職業、如何進行面試、大學生創業相關政策等幾方面進行講解。講座內容豐富，定會受到了同學們的歡迎。

附：為防止講座冷場尷尬現象發生，特做以下安排：

1.會場前幾排安排協會成員就座，積極配合主講人，形成良好的互動氣氛;

2.在會場的角落分別安排協會成員負責會場紀律和自由提問 環節;

3.會場提問環節提問問題最好事先擬定好。

4、組織協會成員維持會場程序。