每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

愛心雨傘活動策劃標(biāo)題篇一

愛心雨傘于20xx年12月6號正式啟用，為廣大韓師學(xué)子提供便利。每一項活動，不論大小，其背后都有許多不易與艱辛，感謝所有參與愛心雨傘活動的隊友，是我們大家的努力，是愛心雨傘這個活動拉開序幕，并在將來更好的延續(xù)下去!

愛心雨傘的前期準(zhǔn)備工作時比較辛苦的，首先是購買雨傘，在此之前就要先考察市價，我去了大潤發(fā)，韓師附近的超市等了解市場行情，覺得價位普遍偏高。最后，我和的一個隊員去了楓春市場，以批發(fā)價買了20把雨傘，在此，感謝我隊友提供的勞力!與此同時，我們也很快的在楓春市場的一個商店買到了噴漆，購買物資的工作告一段落。

12月3號，愛心傘桶的制作工作開始，由大一的兩個師妹負(fù)責(zé)制作，從愛心雨傘的包裝上所畫的水彩畫可以看出，她們是很用心的，畫的相當(dāng)美觀，但是美中不足的是，她們拿給我的時候還欠最后的一步，把箱子的“后門”關(guān)上。

12月4號，活動工作人員安排。因為愛心雨傘的噴漆工作相對簡單，所以我當(dāng)初本來住需要三名隊友的協(xié)助，但有五名師妹積極報名，這讓我倍感欣慰!

12月5號，由宣傳組組長為我們的愛心雨傘的logo刻制模板，并制作-愛心雨傘的借記本，前期的準(zhǔn)備工作完成。

12月6號，愛心雨傘噴漆。噴漆時師弟師妹們大家都動手積極參與，不怕噴漆噴到手上，這點讓我很感動。當(dāng)然，在此也要感謝我們的宣傳組長的身先士卒，英勇獻手!噴漆完成后，由兩個師妹負(fù)責(zé)看著愛心雨傘，我們其余的人就去進化樓做好愛心傘桶的安置工作，放傘桶，掛借記本，貼宣傳標(biāo)語，大家一起做，很快就完成了。

最后，噴漆干了，我們一群人一起收傘，放在傘桶，整個活動也就完成了。這幾天，我們也有定期查看雨傘的借還情況，看到借記本上的信息，讓我們倍感欣慰!大家的支持與配合，是對我們活動最好的肯定。

總結(jié)，通過這次愛心雨傘的活動中，使我們的隊伍更加團結(jié)，組長與隊友之間的交流更加頻繁，大家的感情更近一步。這次活動不僅能服務(wù)他人，還增強了我們隊伍的凝聚力。同時也讓我們尤其是大一的師弟師妹們了解到舉辦一項活動的流程與操作，這能使我們的隊伍更加強大。

愛心雨傘活動策劃標(biāo)題篇二

弘揚雷鋒事跡，貫徹服務(wù)師生的精神，堅持為師生做好事，體現(xiàn)以"奉獻，友愛，互助，進步"為主的志愿者精神，我院志愿者開放對外的態(tài)度，和反映出一些愛心企業(yè)事業(yè)單位（如這次與我校聯(lián)合開展活動的"楚天都市報"）愿意與各學(xué)校的志愿者聯(lián)合履行志愿者職責(zé)。

解決因天氣突變和其他因素而造成師生在準(zhǔn)備離開教學(xué)樓或圖書館時無傘可打的問題，保證師生能正常出行。擴大我院青協(xié)和院團委的影響力，體現(xiàn)圖書館親民、樂民、服務(wù)大眾的宗旨。

院團委主辦，院青協(xié)秘書部、外聯(lián)部承辦

全院師生

3月的每個大課下課的15分鐘（時間安排要以實際的天氣情況為主，可靈活對待）

圖書館門口

1。人員安排：打消兩部的人員分隔，合理優(yōu)化人員配置，具體由無課表制定

2。人員要求：帶小紅帽，登記好借傘者的姓名，班級，聯(lián)系方式

3。傘的準(zhǔn)備：在傘把處制作一個可用于編號的小紙片，對3處的傘分別編號，方便歸還。

4。傘的歸還：在借出后1天內(nèi)歸還于原借出點。登記者注意消除借出記錄。

5。逾期和因各種原因使傘損壞或遺失：根據(jù)楚天都市報提供的數(shù)額等價賠償（直接賠還一支可用的傘也行）

希望宣傳部能做出一塊宣傳板，在板上說明此次活動的一些注意事項（如歸還日期和歸還地點），并做出一個用于借傘點的標(biāo)志性立牌。

2，根據(jù)一定時期內(nèi)的雨傘回收及損壞遺失情況做系統(tǒng)分析，并完善活動的設(shè)置實施方案（對傘的回收度關(guān)注要高，“一定時間”暫定為一星期）

傘上的小紙片：3。2元

借傘的記錄本：1。5元

總計：4。7元

愛心雨傘活動策劃標(biāo)題篇三

1、長沙是一個天氣多變的城市，無預(yù)兆的降雨總會困住教學(xué)樓里、食堂里的同學(xué)們，使學(xué)習(xí)、工作等行程被耽誤。另外，冒雨而行對健康是極其不利的。傘是解決這類問題的最直接的工具。

2、長沙理工大學(xué)校愛心中轉(zhuǎn)站一直致力于“哪里有需要，哪里就有幫助”的愛心事業(yè)，我們應(yīng)該將目光放廣放遠(yuǎn)，不局限于物資募捐和贈與，更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉(zhuǎn)”。

3、該項目主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日?；顒?，盡愛心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣大師生。

1、體現(xiàn)校團委、愛心中轉(zhuǎn)站關(guān)愛廣大師生的理念；

2、豐富校愛心中轉(zhuǎn)站的職能，做更多實事；同時作為我們以后的一個品牌活動；

3、讓同學(xué)們體會到互幫互助，無償奉獻的快樂，促進和諧校園的建設(shè)；

4、鍛煉愛心中轉(zhuǎn)站成員的服務(wù)態(tài)度以及同學(xué)們的誠信建設(shè)。

策劃主辦方：長沙理工大學(xué) 校愛心中轉(zhuǎn)站

承辦方：xxx贊助商家

本學(xué)期正式開始

云塘校區(qū)：文科樓，綜合教學(xué)樓，綜合實驗樓，圖書館，工科三號樓

長沙理工大學(xué)廣大師生

1.策劃階段

（1）傘名（暫定）：“xx”愛心傘或者如“愛心中轉(zhuǎn)—xx傘”。(xx為贊助商家名稱)

（2）物資明細(xì)：雨傘（xx年約800把）、雨傘放置架（六個以上）；登記簿、啟動期宣傳物資等可酌情考慮。

實施辦法：全天候在必要的建筑樓內(nèi)設(shè)點無償提供借傘服務(wù)，由借傘的同學(xué)自覺登記，每周工作人員對應(yīng)傘上編碼統(tǒng)計資產(chǎn)與整理歸位。

具體細(xì)則：

a、成立項目小組對本項目作周全準(zhǔn)備（策劃、審批、贊助、宣傳等）；

b、落實借傘點

試行點(共260把)：文科樓（80把）綜合教學(xué)樓（100把）圖書館（80把）

正式點(共750把)：文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學(xué)樓(150把)、綜合實驗樓(150把)

圖書館(100把)、工科三樓(100把)

d、雨傘詳情：長款直開傘，倉庫定在辦公室。雨傘身份標(biāo)識要顯眼（長沙理工大學(xué)、愛心中轉(zhuǎn)站、愛心散雨傘編碼等），傘的款式顏色等務(wù)必統(tǒng)一（參考橙、藍(lán)兩色）；每把傘有唯一的編碼。

透明色 用不同顏色的傘擺成長理校徽 站徽 作為宣傳圖片

e、定期對傘進行維護修理以及更新補充

g、相關(guān)表格制作：愛心傘流通表（日期、手機號或?qū)W號、傘號）

h、充分考慮突發(fā)情況和應(yīng)變措施：

2.外聯(lián)階段

（1）物資明細(xì)及來源：由愛心中轉(zhuǎn)站組織拉贊助，贊助商提供項目中的必要物資。

（2）贊助詳細(xì)事項：前期試點到正式實施的過渡中，贊助可由低難度向高質(zhì)量逐步升級；分為冠名贊助（傘的主體）和附加廣告（小商家的小型廣告貼，可有可無）兩種；合同所涉及的資產(chǎn)、權(quán)益務(wù)必清晰，尤其是資產(chǎn)損失免責(zé)和我方保留與其他領(lǐng)域商家合作的權(quán)利。

（3）需考慮與商家進行長期合作的問題，考慮傘的維護修理以及更新補充。

3.試行階段

試行點(共260把)：文科樓（80把）綜合教學(xué)樓（100把）圖書館（80把）

按照此前已經(jīng)策劃好的方案，在實行點試行，設(shè)立相關(guān)的管理制度，并在試行期不斷對本活動進行完善,以便正式啟動階段做得更完美.

4.正式階段

正式點(共750把)：文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學(xué)樓(150把)、綜合實驗樓(150把)

圖書館(100把)、工科三樓(100把)

正式階段加大活動的開展范圍，在為廣大同學(xué)服務(wù)的同時，不斷的對此活動進行持續(xù)的完善，更好的提供我們的服務(wù)。

雨傘（xx年約800把） 雨傘放置架（六個以上）

登記簿、啟動期宣傳物資等

1、長沙天氣多變，總是無預(yù)兆的降雨，讓人難以預(yù)料，也許就會耽誤被困在教學(xué)樓里、食堂里的同學(xué)們學(xué)習(xí)、工作等行程。另外，冒雨而行對健康是極其不利的，而傘正是解決這類問題的最直接，最有效的工具。

2、該活動的主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日?；顒樱M愛心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣大師生。

3、校愛心中轉(zhuǎn)站一直致力于“哪里有需要，哪里就有幫助”的愛心事業(yè)，我們應(yīng)該將目光放廣放遠(yuǎn)，不局限于物資募捐和贈與，那樣才能更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉(zhuǎn)”。

張傲發(fā)于綜合實驗樓

xx年5月17日

愛心雨傘活動策劃標(biāo)題篇四

在重慶郵電大學(xué)的各教學(xué)樓門口，都設(shè)有一個雨傘放置點，在那里長期放置著一些備用的雨傘，供那些下雨天未帶傘的同學(xué)使用。但是，由于長年累月的使用，以及某些同學(xué)“借而未還”，教學(xué)樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無幾，甚至于那些剩下來的雨傘也不能供大家使用，使那個方便同學(xué)的雨傘放置點早已名存實亡。現(xiàn)在的雨傘放置點，已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子，好多同學(xué)在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學(xué)樓，不能順利回到寢室。雨傘放置點的消失給同學(xué)們帶來諸多麻煩，同學(xué)們也感受不到雨傘放置點為大家?guī)淼姆奖恪?/p>

通信與信息工程學(xué)院團總支實踐服務(wù)部一直以來致力于校園志愿者之行，秉承著踐行志愿精神、為老師同學(xué)服務(wù)的服務(wù)宗旨。針對教學(xué)樓放置點雨傘損壞或缺失的情況，開展本次“愛心雨傘”活動，準(zhǔn)備為三教、四教兩棟教學(xué)樓添置新的愛心雨傘，旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛心雨傘，為那些下雨天忘帶雨傘的同學(xué)們帶去方便。在雨天的日子，撐開充滿實踐人濃濃愛意的雨傘，感受志愿者們帶去的溫暖，雨天瞬間變晴天，心情也會由陰轉(zhuǎn)晴，是多么美妙的一件事情!

愛心雨傘活動策劃標(biāo)題篇五

羊牯小學(xué)愛心基地成立于

20xx年，是我院學(xué)生奉獻社會、服務(wù)他人

的重要平臺。6年的時間里，我們在支教學(xué)校、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下，漸漸成為一個團結(jié)、奮進、快樂的志愿團隊。今年，在長城中學(xué)新成立的愛心基地中，我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn)，有著新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經(jīng)驗，在長城中學(xué)繼續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。

傳遞愛心，承載夢想。為了豐富長城中學(xué)孩子們的課余生活，增加

他們的課外知識，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，同時也為了給我院學(xué)生提供一個回報社會，奉獻愛心、展示自己的平臺，讓他們在實踐中獲得經(jīng)驗，展示自己的平臺，我們特此開展長城中學(xué)愛心支教活動，用我們的的實際行動關(guān)愛他們，為他們帶去歡樂和溫暖，有著很大的意義。

傳遞愛心 承載夢想

與長城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜，在我院招聘愛心教員并對愛心教員進行相關(guān)培訓(xùn)，于每周二下午、周日上午進行愛心支教活動，我們的教員將進行為期一年的支教活動。

20xx 20xx

年9月20日愛心教員招聘會 年9月 27日愛心教員動員大會

20xx年10月13日正式開課

湘潭市雨湖區(qū)長城中學(xué)

化工學(xué)院08、09級全體同學(xué)

化工學(xué)院團委、學(xué)生會

化工學(xué)院團委、學(xué)生會實踐部

1、愛心圖片展

為了讓更多的人參與這項活動，同時也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機會，回報社會，我們將按授課組分別進行教員招聘，并 擇優(yōu)錄取。

我們擬開設(shè)的課程組如下；

小學(xué)部：舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組（初級、 中級班）。

初中部：初一強化班、初二強化班、體育組（籃球、排球）。

其中初中部實行一對一授課形式，小學(xué)部每組擬招聘4人，初中部擬招聘50名教員

3、愛心教員培訓(xùn)

計劃于軍訓(xùn)開始前一周，安排新教員們上一節(jié)課，讓他們對愛心支教活動有一個初步的認(rèn)識和了解，之后對新教員進行一次培訓(xùn)，屆時將請相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗的老教員對新教員進行培訓(xùn)，傳授相關(guān)經(jīng)驗及交流心得觀念。預(yù)計將取得良好的成果，使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認(rèn)識與體會。

4、制定愛心教員規(guī)章制度（另擬） 5、長城中學(xué)選課人員安排

長城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報名，經(jīng)校長協(xié)助選取。 6、圖書捐贈

計劃于11月中旬，從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動全院同學(xué)捐贈科普書籍，用于“愛心支教-----圖書捐贈”活動，以增加愛心支教活動在學(xué)生中的影響力，增強學(xué)生們的愛心意識，另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識面，讓他們認(rèn)識多彩的世界，同時也能讓他們感受來自我們湘大學(xué)子對他們無私的愛。

7、授課安排

定于每周二下午在長城中學(xué)開小學(xué)部課程，周日上午開初中部課程。由實踐部成員帶領(lǐng)部分愛心教員進行支教活動，每次由實踐部負(fù)責(zé)簽到及維護課堂秩序。

教學(xué)過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服，爭取把本屆長城中學(xué)愛心支教活動順利舉辦下去。

王洪亮（帶兩名干事）：負(fù)責(zé)總體情況

黃 艷（帶兩名干事）:負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜 張璐璐(帶兩名干事）：負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜。

愛心雨傘活動策劃標(biāo)題篇六

第三期愛心雨傘啟動儀式在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下于4月20日下午在圖書館前坪隆重舉行。經(jīng)過組織者的精心策劃和工作人員的辛勤付出，愛心雨傘啟動儀式受到了校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。不過在活動的前期和舉行的當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些不可忽視的錯誤。例如：

2、前期沒有及時的去圖書館踩點，沒有設(shè)計好會場的布置，浪費人力物力;

3、大會當(dāng)天人員態(tài)度消極，沒有積極的去布置會場，導(dǎo)致啟動儀式在緊張的安排下開始;

4、人員安排不夠詳細(xì)，大會開始后有些工作人員不知道做什么，會場有些混亂;

5、啟動儀式后，物品沒能盡早的送回，給老師們留下了不好的印象;通過此次活動，我們認(rèn)識到對干事的鍛煉還太少，同時干事和干部的能力都有待提高。以后的工作中我們也會更加注重我們的能力的提高，和考慮事情的全面性。

愛心雨傘活動策劃標(biāo)題篇七

在重慶郵電大學(xué)的各教學(xué)樓門口，都設(shè)有一個雨傘放置點，在那里長期放置著一些備用的雨傘，供那些下雨天未帶傘的同學(xué)使用。但是，由于長年累月的使用，以及某些同學(xué)“借而未還”，教學(xué)樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無幾，甚至于那些剩下來的雨傘也不能供大家使用，使那個方便同學(xué)的雨傘放置點早已名存實亡?，F(xiàn)在的雨傘放置點，已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子，好多同學(xué)在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學(xué)樓，不能順利回到寢室。雨傘放置點的消失給同學(xué)們帶來諸多麻煩，同學(xué)們也感受不到雨傘放置點為大家?guī)淼姆奖恪?/p>

通信與信息工程學(xué)院團總支實踐服務(wù)部一直以來致力于校園志愿者之行，秉承著踐行志愿精神、為老師同學(xué)服務(wù)的服務(wù)宗旨。針對教學(xué)樓放置點雨傘損壞或缺失的情況，開展本次“愛心雨傘”活動，準(zhǔn)備為三教、四教兩棟教學(xué)樓添置新的愛心雨傘，旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛心雨傘，為那些下雨天忘帶雨傘的同學(xué)們帶去方便。在雨天的日子，撐開充滿實踐人濃濃愛意的雨傘，感受志愿者們帶去的溫暖，雨天瞬間變晴天，心情也會由陰轉(zhuǎn)晴，是多么美妙的一件事情!

一朝實踐人，終生實踐情!在實踐的孩子都能感受到實踐的魅力，通過本次愛心雨傘活動，籌集資金買傘，由學(xué)生自己牽頭動手完成，鍛煉大家的實踐動手。

愛心雨傘活動策劃標(biāo)題篇八

羊牯小學(xué)愛心基地成立于20xx年，是我院學(xué)生奉獻社會、服務(wù)他人的重要平臺。6年的時間里，我們在支教學(xué)校、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下，漸漸成為一個團結(jié)、奮進、快樂的志愿團隊。今年，在長城中學(xué)新成立的愛心基地中，我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn)，有著新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經(jīng)驗，在長城中學(xué)繼續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。

傳遞愛心，承載夢想。為了豐富長城中學(xué)孩子們的課余生活，增加他們的課外知識，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，同時也為了給我院學(xué)生提供一個回報社會，奉獻愛心、展示自己的平臺，讓他們在實踐中獲得經(jīng)驗，展示自己的平臺，我們特此開展長城中學(xué)愛心支教活動，用我們的的實際行動關(guān)愛他們，為他們帶去歡樂和溫暖，有著很大的意義。

與長城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜，在我院招聘愛心教員并對愛心教員進行相關(guān)培訓(xùn)，于每周二下午、周日上午進行愛心支教活動，我們的教員將進行為期一年的支教活動。

20xx年9月20日愛心教員招聘會

20xx年9月27日愛心教員動員大會

20xx年10月13日正式開課

化工學(xué)院xx、xx級全體同學(xué)

化工學(xué)院團委、學(xué)生會實踐部

1、愛心圖片展

我院的愛心執(zhí)教活動已走過了六年，在這六年里，我們有歡笑，有淚水，有成功的喜悅，也有受挫的失落，我們留下了許多美麗的瞬間，我們用相機記錄下了這一路走來的點點滴滴，為了使同學(xué)們更加了解這項活動的意義，宣揚活動的宗旨，從而讓同學(xué)們更為踴躍地加入我們的愛心之旅，我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。

2、愛心教員招聘為了讓更多的人參與這項活動，同時也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機會，回報社會，我們將按授課組分別進行教員招聘，并 擇優(yōu)錄取。

我們擬開設(shè)的課程組如下;

小學(xué)部：舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級、 中級班)。

初中部：初一強化班、初二強化班、體育組(籃球、排球)。

其中初中部實行一對一授課形式，小學(xué)部每組擬招聘4人，初中部擬招聘50名教員

3、愛心教員培訓(xùn)

計劃于軍訓(xùn)開始前一周，安排新教員們上一節(jié)課，讓他們對愛心支教活動有一個初步的認(rèn)識和了解，之后對新教員進行一次培訓(xùn)，屆時將請相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗的老教員對新教員進行培訓(xùn)，傳授相關(guān)經(jīng)驗及交流心得觀念。預(yù)計將取得良好的成果，使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認(rèn)識與體會。

4、制定愛心教員規(guī)章制度(另擬)

5、長城中學(xué)選課人員安排長城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報名，經(jīng)校長協(xié)助選取。

6、圖書捐贈計劃于11月中旬，從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動全院同學(xué)捐贈科普書籍，用于“愛心支教-----圖書捐贈”活動，以增加愛心支教活動在學(xué)生中的影響力，增強學(xué)生們的愛心意識，另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識面，讓他們認(rèn)識多彩的世界，同時也能讓他們感受來自我們湘大學(xué)子對他們無私的愛。

7、授課安排

定于每周二下午在長城中學(xué)開小學(xué)部課程，周日上午開初中部課程。由實踐部成員帶領(lǐng)部分愛心教員進行支教活動，每次由實踐部負(fù)責(zé)簽到及維護課堂秩序。

愛心支教活動是我院團委、學(xué)生會實踐部舉辦的特色活動，一順利舉辦了五年，有一定的基礎(chǔ)，五年來我們一直在活動的過程中不斷改進，不斷完善，也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血，可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動真正開展起來時，我們也會不可避免地遇到一些困難，如教員過多以及在教學(xué)過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服，爭取把本屆長城中學(xué)愛心支教活動順利舉辦下去。

王xx(帶兩名干事)：負(fù)責(zé)總體情況

附件：1、標(biāo)題：化工學(xué)院活動經(jīng)費預(yù)算表 2、標(biāo)題：愛心教員細(xì)則

愛心雨傘活動策劃標(biāo)題篇九

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，愛心互助社微笑服務(wù)為后盾為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。

1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

3、同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。

4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

5、公司于大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。

6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心。