心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓心得體會題目文藝篇一

剛進入大學，我便開始了為期一個月的軍訓。一開始，我對這個軍訓還抱有一些期待，以為可以享受一下紀律嚴明的生活，鍛煉一下身體。但是當我剛報到時，發現自己無法勝任許多基本的任務，比如兩分鐘內跑完200米。現在回憶起來，我深刻地意識到，沒有一個好的開始，就不可能有令人滿意的結果。

第二段：困難與挑戰

軍訓并不是想象中的那么美好。時間長、條件苦、任務重，每天都要進行艱苦的體能訓練和軍事課目學習。可以說是對身體和意志的雙重考驗。一開始，我常常感到身體疲憊，思維混亂，情緒低落。這個時候，我想到了自己從小喜歡寫作和畫畫的愛好，想到了那些短暫的時間能夠忘記一切徹底沉浸在文藝中的自己。我開始利用課余時間寫一些關于軍事和軍訓的文章，自己畫一些漫畫，發揮自己的文藝才華，緩解壓力。

第三段：相互學習

在軍訓中，我也結交了不少志同道合的戰友，其中一位沉迷繪畫和攝影的學長成為了我的良師益友，教給我許多繪畫和拍照的技巧，還教我一些軍訓中好玩的地方。他給了我許多靈感和啟發，讓我更加熱愛生活。

第四段：堅持與收獲

雖然軍訓很辛苦，但是有過強硬的軍事訓練和文化課學習，我在身體能力、組織協調、心理素質上都得到了提升。而文藝上，我練就了得心應手、自然流暢的寫作風格，畫畫的技巧也更加熟練。從開頭到結尾，我感覺到自己成長了很多，思想更加成熟，性格更加堅韌。

第五段：軍訓心得與感悟

通過這次軍訓，我明白到每個人都有文藝的一面，希望他們能夠將文藝融入心靈，以行動的方式去表達自己的情感和思想。即使是在非常嚴苛的條件下，每個人都有著自我表達的渠道，不管是詩歌、畫畫還是小說，無論怎樣辛苦，他們都可以用文藝來進行內心的反思。最后，我想說，通過這次軍訓，我用文藝和堅持打破了自己的局限，體驗到了自我突破和成長的喜悅。

軍訓心得體會題目文藝篇二

今天，當我得知明天要去軍訓時，我的心情很不安，我很期待。希望時間快點過去，但是又怕軍訓太苦，心里一直矛盾。

到了那里，謎團解開了，軍訓的內容也不多。但每個細節都需要精準。隨著一聲響亮的哨聲劃破天空，學生們迅速站起來排隊。教官很嚴格。如果一個動作沒有做好，他會一直練習，直到合格。其實教官也很替我們難過。班里有一個同學臉色不好，教官馬上讓他休息。

軍訓生活真的很苦。在烈日下，我們向前踢腿，排隊。訓練的時候我們大聲的喊，讓我們連滾帶爬。但我們有時會犯一點小錯誤。教官對女生很好。當他們犯錯誤時，他們批評和教育他們。男生犯錯的時候，要品嘗導師獨有的秘密。一共108招。你對男生用五招，他們就死定了。夸大其詞。

我印象最深的兩個招數是：一個是讓犯錯的男生拿著兔子在全班跳來跳去，一個是讓我們班的黃福軍雙手雙腳抱著撲克牌，嘴里叼著。別提有多好笑了。疲憊的早晨過后，很難吃午飯。但是在食堂，教官不讓我們有半點懈怠。晚飯后，我們盡快跑出了餐廳。最后，我可以休息一下，打個盹。下午教官教了幾個新動作，和上午的要求一樣。

教官讓我們站在太陽下，以最好的站姿迎接這些人。經過了一個下午的訓練終于到了晚上可以休息了。不知道是怕睡過頭，還是太興奮了大家幾乎一個晚上沒有睡覺。

到了第二天早上教官讓我們把昨天學的歌曲《團結就是力量》復習了幾遍。吃完早飯，我們就要走了。我們要走時，我們卻吝嗇了自己的眼淚，我們默默的走了，連一句謝謝教官，教官再見都沒說。但是現在認識到已經晚了，教官們，謝謝了。為了我們，你們喊啞了喉嚨；為了我們，你們頂著烈日陪我們一起曬。謝了，教官！我們不會忘記你們！

軍訓心得體會題目文藝篇三

軍訓是每個大學生都要經歷的一段人生經歷，也是鍛煉意志力、培養集體榮譽感和團隊合作精神的重要機會。在這段軍訓期間，每個人都會有不同的收獲和感悟，而作為文藝生的我，更是從這段經歷中深刻地體會到了文藝與軍事的相互滲透。

第二段：軍訓中的文藝表現

文藝生源自于文學、藝術等方面，通常有著柔弱、文靜的特點。但在軍訓中，我們并不是“軟弱”的書呆子，反而通過各種形式的表演，展現出了積極向上、勇往直前的一面。我們在軍訓隊列中挺胸抬頭、大步邁進，用自己特有的風格展現自己的軍事素質。在文藝晚會上，我們用優美的歌聲和靈活的舞蹈向所有人飆歌獻舞，展示了自己美好的精神風貌。

第三段：軍事重要性在文藝中的體現

文藝生在平常可能會與軍事冷感，但在軍訓中，我們逐漸發現了軍事對于人們的重要性。在軍事訓練中，每一項細節都在告訴我們只有嚴格要求自己，才能夠對集體、對國家、對社會作出更多的貢獻。通過上陣演練，我們明白了自己的立場、實力和選擇。我們的文藝創作也受到了軍事因素的影響，學會了在文藝創作中營造出堅毅、氣定神閑的軍事精神。

第四段：文藝的魅力打動著軍事

軍事和文藝，在表面上看起來是南轅北轍。但事實上，他們之間也是相互滲透的。在許多軍事場合，需要進行文藝演出，這時文藝生就有了展示自己的機會。通過文藝演出，文藝生可以用富有情感和韻律的歌舞激發士氣，使軍人更好地投入到訓練或作戰的中去。文藝生在軍事場合中的表現，也能夠帶來自己良好的聲譽和口碑。

第五段：總結

軍訓中，我們通過自身的實踐認識到了軍事活動的重要性，并且用自己的特有方式展現了文藝生的風姿。作為一名文藝生，我們需要在平時的學習中，注重國防和軍事知識的學習。同時，在以后的學習和創作過程中，也要把軍事元素融入了文藝作品之中。在未來的生活中，文藝生歷練過的堅韌和強大將潛移默化地植入內心，成為自己永遠的財富。

軍訓心得體會題目文藝篇四

軍訓使學生在思想認識上得到提高。學校的各種教育形式對學生綜合素質的提高有著舉足輕重的影響。多年的軍訓使我們看到，學生通過訓練親身體會到自己能在較優越的環境中學習和生活。正是他們所看到的軍營里千千萬萬的軍人在祖國需要的時刻，國家和人民的利益受到危害時，用自己的汗水、鮮血甚至生命鑄造成堅不可摧的鋼鐵長城，保證著我們的和平、安寧和幸福生活。

（2）軍訓增強了學生的集體觀念

軍人的優良傳統和作用是一筆完備的社會教育資源，大學生軍事訓練就借助人民軍隊的育人優勢，對學生實施嚴格的軍事訓練，不但要使他們養成艱苦奮斗、吃苦耐勞的拼搏精神，還要培養學生具有強烈的集體感和競爭意識，樹立正確的人生觀、價值觀和全心全意為人民服務的思想，在軍訓中，學生通過與軍人在一起學習和訓練，使一些學生開始從“自我”中解脫出來，獲得了集體的力量和榮譽感。在訓練中，為了集體榮譽可爭個上下高低；生活上相互關心，相互幫助，進而增強了學生的集體觀念。

（3）軍訓轉變了學生認識人生的價值觀

過去部分學生認為：當兵沒有價值，對人生價值存在模糊認識。通過軍訓，特別是學生親身體驗了軍營的生活，耳濡目染，進一步看到了軍人的那種忘我工作態度和刻苦的訓練精神。故在高校中廣泛開展以學生為主的軍事訓練，以愛國主義為核心的國防教育，使他們懂得全心全意為人民服務的宗旨，筑起國防觀念的大堤，為建設中國特色的社會主義事業努力學習，是十分必要的。

（4）軍訓增強了學生的組織紀律性

盡管部分學生不愿參加艱苦、困難的活動，但通過軍訓，特別軍訓中的嚴格訓練、嚴格管理，使他們相互激勵、相互鞭策，逐步地克服、改掉了懶散和嬌慣的毛病，充分意識到集體中組織紀律的重要性。

軍訓心得體會題目文藝篇五

文藝軍訓是一種全新的訓練方式，它以文化和藝術為主題，結合了獨有的軍事元素，旨在通過不同的體驗、感知和創作讓參訓人員更好地了解軍隊，增強培養人才的社會責任感、團隊協作能力和自我保護意識。在我經歷的這段文藝軍訓過程中，我得到了很多啟迪，不僅對未來的生活和工作有了更深的思考，也對自己的人生目標有了更明確的規劃。接下來我將分享我的軍訓心得體會，希望能為其他參訓人員提供一些思路和參考。

二、對文藝軍訓的感受

文藝軍訓給我的第一印象是非常新奇，之前我從未想過文化和軍事能有這樣的融合。但慢慢地，我發現文藝軍訓不僅是為了給我們提供一種全新的軍事訓練方式，更是在通過文化和藝術讓我們體會到更多的人生哲理和智慧。這種訓練方法讓我們不僅在身體上受到鍛煉，更在心靈上得到了慰藉和啟示。

三、多元化的培訓方式

文藝軍訓的培訓方式非常多元化，包括文藝表演、文化知識課程、戶外拓展等多種形式。其中接受文化知識教育是我受益最深的部分。在這個部分的訓練中，我們通過聽講座、觀看文化展覽等形式深入了解了文化、藝術和歷史知識，這些知識不僅開闊了我們的視野，更激發了我們對學習和思考的興趣。

四、團隊協作能力的提升

在文藝軍訓過程中，每個參訓人員都有自己的職責和任務。在執行任務時，我們必須要有良好的團隊合作能力，才能完成任務。這種團隊合作精神的培養，不僅增強了我們的集體榮譽感，還讓我們意識到了一個團隊能夠做的事情要比一個人做的事情更加出色。我們在訓練中體驗到了互幫互助的意義，讓我們在今后的工作和生活中更加注重協作、實現共贏。

五、激發自我潛能

最后，文藝軍訓激發了我自身的潛能。在整個訓練的過程中，發現之前從未涉足過的領域，讓我更加高興和感到充滿能量。我在表演、寫作、繪畫等方面都有所收獲，這讓我更加自信，更加有勇氣去嘗試更為廣闊的事業和創新領域，同時也讓我在工作和生活中更加熱愛嘗試和探索新領域。

結語

文藝軍訓讓我收獲了很多，感謝這次精彩的訓練體驗，讓我受益匪淺，不僅成為了優秀的文藝軍人，更重要的是為我的未來生活和工作打下了堅實的基礎和具體的思路。希望更多的年輕人從中得到啟迪，更好地服務于我們的社會和國家。

軍訓心得體會題目文藝篇六

星期一，我懷著愉悅的心情來到學校，方老師領著我們上了班車，來到山青世界。

在廣場上站好隊，教官給我們分好連，就往公寓里帶，教官在門口給我們發好被單，叫我們去整理內務。整理完內務，教官讓我們拿好飯盒在廣場上站隊去食堂吃飯。

吃完飯就要上課了。我最喜歡的課是勇敢者之路，是什麼樣的路呢?這是一條搭在一鐵絲網上的橋，網下面是一條湍急的河流，人走上去橋會很抖，隨著人在橋上站立得不穩，腳下的橋也隨之不穩，有幾名男生閉著眼睛就往前沖，但也不是全都能沖過去，有的人沖到一半就重重地摔在網上，我可不是往前沖的那種，我是一路搖晃著過橋的。

在軍訓的過程中，我學會了疊被子，自己料理自己的日常生活，不像在家時被家長催促著干著干那的。

而且大家那么多人住一個宿舍的感覺也很新鮮。

五天的時間過得飛快，我們就要和山青說再見了，大家都去找教官要簽名，然后坐上了回家的班車。我們帶著留戀的淚水離開了教官，再見了山青，再見了教官。

軍訓心得體會題目文藝篇七

自從來到大學，便聽說了許多傳聞關于文藝軍訓的嚴格、繁瑣和累人。然而，在經歷了一周的文藝軍訓后，我深深地意識到這種訓練方式的必要性和積極意義。在這篇文章中，我將展示我的心得體會，分享我對文藝軍訓的深刻理解和感受。

第二段：訓練的艱辛

文藝軍訓并非易事。整整一周的課程，我們每天開始于清晨的五點半，以活動、熱身和跑步為開端。接下來，便是長時間的排練和訓練，這些細致而卓有成效的訓練考驗了我們的耐力、毅力和體魄。特別是在高溫的夏季和觀眾的面前，艱辛不斷，我們不斷挑戰自己、超越自己，其中的艱辛定會成為我一輩子難以忘懷的經歷。

第三段：團隊精神的培養

文藝軍訓充滿了團隊精神的氣息。我們不僅僅是擁有共同目標的個人，更重要的是作為一個整體奮斗的團隊。通過百人大合唱、隊形訓練等集體訓練，我們鍛煉了團隊意識，形成了集體的精神，成為了一支無懈可擊的力量。我們學會了在團隊中協調、合作和互相支持，接受不同人群的觀點和想法，體會了團隊合作的藝術。

第四段：藝術自我陶冶

在這一周的訓練中，我們受到了真正的藝術熏陶。從音樂、舞蹈、表演到繪畫、書法、剪紙，我們汲取了各種藝術形式的精髓，懂得了如何通過藝術自我陶冶和喚起情感。我們深刻理解到藝術的創造和表現是一種內心的釋放和情感的表達，通過一周的文藝軍訓，我們無疑是在精神上得到了極大的滿足和提高。

第五段：結論

文藝軍訓是一種獨特而特殊的訓練形式，它挑戰了我們在身體和精神上的極限，讓我們懂得了什么是藝術和團隊意識，理解了分享和協作的重要性。在這一周的訓練過程中，我不斷發現自己的優點和不足，不斷超越自己。這是我人生中一段非常難忘的經歷，而這些經驗將會保留在我以后的歲月中，給我帶來更多的幫助與收獲。

軍訓心得體會題目文藝篇八

我們的軍訓從不死氣沉沉，因為那洪亮而節奏明快的軍歌不時地響徹在一中的校園里。學唱軍歌成為了軍訓中最輕松愉快的時光。教官們鏗鏘有力的領唱聲中流露出了他們對當軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌。“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團結一致克服困難吧，無論如何，這嘹亮的軍歌將激勵著我們努力圓滿地完成軍訓。

精彩還在繼續，明天在這軍訓“詞典”里又會增添哪些詞呢？