在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)付出行動的事例篇一

“立志成才”幾乎每個學(xué)者都會聽到老師或父母對自己這樣的說。從此，很多人和學(xué)者在這樣的事情中走向了人們的心田。

古代的林則徐立志拯救了人民，讓xxx運出了中國。從而有了“虎門消煙”這一振奮人心，振撼全國的事件。他的“志”讓人們不要忍下去而是行動起來。近代的偉大總理xxx，立志為“中華掘起”而奮斗，從而他成了影響全中國，感動了人民的偉人。

立志就能成才，一個有志有理想，有目標(biāo)的人，就會是一個不達(dá)目的誓不罷休的人。

立志就能成才，面對現(xiàn)在這樣一個繁華的世界，若我們沒有自己的志向，沒有堅定的信念，就會經(jīng)不住金錢的誘惑，權(quán)利的誘惑，從而因為一時失誤，最終一事無成。然而有志的人，就會有拒絕誘惑的毅力，用一生的執(zhí)著和無畏讓生命如花綻放，勃勃生機。

立志而奮斗，就能讓我們不白活一回；

立志而奮斗，就會有偉大的成就；

“立志能成才”這是我們每個學(xué)者堅信的一句話，也是一個初學(xué)者必須知道的話，相信路就會在自己的腳下。

立志就能成才，讓我們每個學(xué)者都為自己的志向而奮斗吧。

有關(guān)付出行動的事例篇二

有付出才有收獲

四下年級的那一次生存訓(xùn)練，令我仍然記憶猶新，因為當(dāng)時我還不會游泳，沒有獲得游泳章，被同學(xué)們笑話，這刺激了我，暑假里一定要學(xué)會游泳。

因為我選擇了早上去游泳，第一大困難就出現(xiàn)了——我每天早上必須6：20就得起床，每天睡懶覺的計劃落空了；第二大困難——天氣熱，游泳結(jié)束，9：00左右，那個時候體育館外面烈日當(dāng)空，剛從游泳池里出來的我覺得外面格外的熱。最困難的，還是在學(xué)游泳的時候。

游泳時，我最最大的問題就是無論怎樣，我也游不快。教練說過我的動作不錯，挺標(biāo)準(zhǔn)的，但要加快手和腳交換的頻率，我每次都要費很大的勁，從游泳壁上蹬一下，這樣雖然能加快速度，但我用力這么一蹬，費了將近三分之一的力氣，水里阻力又很大，任憑我怎樣想加快手和腳交換的頻率，都無濟(jì)于事，我后面的一兩個隊員常常會超過我，先到達(dá)終點，我心里很不服氣，心想怎么能總被別人“超車”呢？

于是，我在隊友們聊天的時候，自己不停地游，我還主動去請教練來指導(dǎo)我的動作，讓動作更標(biāo)準(zhǔn)，減小水的阻力，每天晚上海盜江邊跑步一會兒。就這樣，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠比較快地游完400米了。

一分耕耘，一份回報，只有付出，才會有收獲。

有付出才有收獲

原本我以為游泳很簡單，后來我才知道游泳不容易。

學(xué)習(xí)游泳的第一關(guān)，是先學(xué)會憋換氣，這一關(guān)我一學(xué)就會，可能是天生的。第二關(guān)就是漂，在這一關(guān)，我可是費了好大的心思，才掌握了技巧。第三關(guān)是蹬腳，我還是和第一關(guān)一樣，一天就學(xué)會了。第四關(guān)也就是最后一關(guān)，我在這可是學(xué)了好久，才學(xué)會了一邊漂一邊換氣。就這樣我進(jìn)入了高階段，才真正學(xué)會了游泳。

通過這次學(xué)游泳，我才明白了游泳是要勤奮地練習(xí)才能真正學(xué)會。從中我也知道了，無論做什么事情都要付出努力，才有收獲。

有付出才有收獲

今天有兩個同學(xué)闖大禍了，為什么呢？因為他們兩個連著兩天中午沒睡覺。第一天有一個同學(xué)倒垃圾，另一個同學(xué)跟著去了，結(jié)果今天中午被老師找回來了。

一位老師讓他們抄四張卷子，而且另一位老師嚇唬說抄一張撕一張，但最后，他們還是抄完了。

看來不聽老師的話，闖了禍，是要付出許多代價的。

有付出才有收獲

在我成長的過程中常常會遇到困難和挫折，我曾經(jīng)膽怯地退縮過，也曾經(jīng)勇敢地去面對，當(dāng)我付出了汗水，承受了痛苦后，我就會迎來了收獲。

當(dāng)我被選入田徑隊時，我很興奮。剛開始的幾天，我早早地到校，去操場集合后參加訓(xùn)練。先是慢跑2公里左右，再進(jìn)行單項肌肉跑跳訓(xùn)練。慢慢的我感覺到了疲倦，跑完2公里后，腿會非常酸，很沉，而接下來的跑跳訓(xùn)練強度就更大了。其中的“交叉跑”就是人側(cè)身雙腿交叉跑，如果左右腿交叉不及時，兩腳就會絆住摔倒。幾組的肌肉訓(xùn)練都是在老師的監(jiān)督下完成的，全部訓(xùn)練結(jié)束后，我自己感覺兩條腿像灌滿了鉛一樣沉重。慢慢地，幾次訓(xùn)練過后，新鮮感消失了，感覺田徑訓(xùn)練很枯燥。再跑2公里時，我就會中途溜到跑道邊的藍(lán)球架下坐一會兒，保存體力。有一次在回家的路上，我對媽媽說：“跑步太無聊了，特沒意思，不如在教室讀書呢。”媽媽聽了后語重心長地給我分析了一大堆體育鍛煉的好處，快到家了，媽媽還在舉例、論證健康身體的重要性，我被徹底“xxx”了，自己都感覺跑步時偷懶特別不應(yīng)該。從此以后，我開始認(rèn)真對待訓(xùn)練，決不偷懶。就像媽媽說的‘只要堅持跑下去，每一份付出，就一定能夠收獲一份成果’。慢慢地，我的體能增強了，老師還表揚了我。

后來我還爬了一次華山，半夜上山，自己背包登頂，當(dāng)我在北峰看著日出時，那一刻，我感到無比自豪、開心。那些曾經(jīng)揮灑的汗水，讓我收獲了自信和健康。

有付出才有收獲

這個國慶節(jié)，我們?nèi)チ藣Ｉ綅u。一到那里，我就看見了奇形怪狀的大山，爸爸興奮地說：“比一比哪座山最高？”我指了指第三座山說：“這座山最高。”“那我們就去爬這座山，那里的風(fēng)景一定美得讓我們無法用語言形容。”我信心十足地回答：“好的。”

我們翻過了兩座山，第三座就是最高的山了，我自言自語地說：“加油！加油！”這座山非常難爬，兩旁全都是草，而且沒有臺階，都是坑坑洼洼的黃土，如果掉下去就不得了了。我摔倒過好幾次，但我不氣餒，因為有付出才能有非常美的風(fēng)景看。天氣越來越冷，山路越來越難爬，我冒著嚴(yán)寒，爬呀爬，終于，我們爬到了山頂。這時我感覺我的手冷冰冰的，我的兩條腿都軟了，但是，我欣賞到了我從來沒見過的風(fēng)景。有連綿起伏的大山，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空和大海，清澈見底的“小天湖”和“大天湖”，遠(yuǎn)處還有美麗的夕陽。咔擦咔擦，爸爸把這些美景都拍到照相機上。

媽媽笑著說：“你能爬上這么高的山，我要獎勵你。”我問：“什么獎勵？”“就是安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺。”我們都笑了。

有付出才有收獲，只有努力爬到最高峰才能看到最美的風(fēng)景！

有關(guān)付出行動的事例篇三

付出？回報？

過去，我們一直在講：只管付出，不望回報；只講奉獻(xiàn)，不講報酬。這實際上是一種誤導(dǎo)，是對人性心理的一種扭曲。

其實，就人的心理而言，大凡付出了，就一定期望有所回報，而且付出的越多，回報的期望值也就越高。當(dāng)然，這種付出和回報既可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的。如果付出了而沒有得到回報的話，至少人的心理是會失衡的。至于那些曾經(jīng)付出了而沒有得到回報卻又能一切如常的人，如果不是自欺欺人的話，就一定是心理素質(zhì)比較高的人了。

前者以自欺求得心理平衡，以欺人顯示自己的大度。不過，話又說回來了，能說出自己付出不望回報的話，這本身就昭示了渴望回報的酸溜溜的潛在心理，這就好比為愛付出了很多，卻又一而再再而三地表明自己不渴望愛的回報一樣，畢竟蒼白的言語難以遮掩不平的心靈。我想，這只不過是難以得到回報或根本得不到回報時的一種說辭而已，并不是其心理的真實寫照。試想，如果上述表白出自真心的話，那么，當(dāng)其得到愛的回報時，他是否還會再向?qū)Ψ秸f出——我為你付出了很多，但并不希望得到你的回報，那些付出都是我心甘情愿的，你可千萬不要因為這個原因而給我愛的回報，這一點還是請你考慮清楚的話呢？我猜想，面對這種情況，百分之九十九的人除了欣喜若狂以外，都是不會說出這種話的。因為，畢竟付出了愛就總想得到愛的回報。由此可見，人的內(nèi)心深處還是渴望得到回報的。

至于后者——那些心理素質(zhì)比較高的人，即便心理素質(zhì)再高，恐怕也是由于付出不過九牛一毛或者只是自認(rèn)為做了該做的事情而已的原因，才能保持心理的平衡吧。這就好比給老弱病殘讓座，給災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物一樣，當(dāng)為而為罷了，自然是不求回報的了。如若他的付出超過了一定的界限，那么，他也會產(chǎn)生渴望回報的情結(jié)的。其實，就一般人的心理而言，付出了就希望能夠得到回報，譬如：幫助別人了，就希望能夠得到別人的感謝，為別人付出了，就希望能夠得到別人的回報等等。既然我們中間的絕大多數(shù)人都是平常人，都有平常的心理需求以及平常的心態(tài)表現(xiàn)，那么，我們就應(yīng)該尊重彼此的這種心理需求，使我們彼此都能擁有一種平和的心態(tài)。這樣做，于人于己皆有好處，何樂而不為呢？想想看，如果別人為自己付出了，而且自己又心知肚明，可就是無動于衷的話，那么，我們自己往往是會產(chǎn)生一種負(fù)疚感的，而且這種負(fù)疚感的折磨恐怕是不會亞于心理失衡的。

所以，能給別人的付出以回報的話，最好就給予別人回報；如果不能給予回報，最好就不要接受別人的付出，或許這樣的拒絕會對別人的情感造成一定程度的傷害，但小傷害總比以后可能造成的大傷害要強得多吧。過去，我們常常說我們這個民族是一個知恩圖報的民族，甚至還提出了“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報”的道德準(zhǔn)則，這都沒有錯，因為這種道德準(zhǔn)則其實就是人的一般心理需要，至于是否“涌泉相報”，這似乎倒無關(guān)緊要，重要的是至少該有“報”的表示。“報”了，我心坦然；“報”了，彼心平和。當(dāng)然，這種“報”指的是積極意義上的回報，與“以德報怨”和“以怨報德”無關(guān)。

總之，就常人的心態(tài)而言，如果在付出的時候能少一點回報的期望，多一點“助人為樂”的精神；在得到回報的時候少一點對等的要求，多一點滿足的情感。那么，我們就一定會活得更加開心快樂！

付出？回報？

中國有一句老話：“天上不掉餡餅”。這句話在今天聽來，仍然很有道理，也在意境中說明了你想吃餡餅，必須付出艱辛的勞動。

一個人有付出是快樂的，心甘情愿的，誰都愿意在勞動中找快樂，揮汗如雨也在所不惜;誰都愿意為兒女操勞，無私奉獻(xiàn)也無厭無悔;誰都愿意幫襯鄉(xiāng)村鄰里，積德行善也無所畏懼。在一定條件下，人是愿意付出的，賺到錢可以買房屋、購電器、置家具、或車輛，可以改善生活條件。這就是付出的結(jié)果，誰不樂意如此呢？有付出就有回報，這是天經(jīng)地義的擁有，也是令人欣慰的。

當(dāng)然，若是有人想吃到餡餅，又想不付出勞動，或少付出多回報，異想天開地等著天上掉餡餅，恐怕事實就不會讓你如愿以償。比如，有人搞詐騙發(fā)短訊，招搖撞騙撈不義之錢，一旦東窗事發(fā)，可能等待的是犯罪服法。這也是一種回報，不愿付出的回報，是悲劇，是教訓(xùn)，也是規(guī)律，還是一種常態(tài)倫理。

其實，上天賦予每個人最基本的本錢就是勞動，無論你是誰，聰明還是愚昧，高大還是矮小，學(xué)多還是學(xué)少，每天能夠盡力付出勞動，就一定能夠獲得回報。農(nóng)民早就有句口頭禪：“人虧人，土不虧人”。只要你耕種、施肥、鋤草、滅蟲，就會長出谷物，甚至碩果累累。這是顛覆不破的真理。

人有體力勞動，也有腦力勞動。你發(fā)揮你的聰明才智，研發(fā)新產(chǎn)品，創(chuàng)造新技術(shù)，同樣會有豐厚的回報。為人類社會作出了貢獻(xiàn)，人們會在精神上、物質(zhì)上給予你意想不到的財富。歸納起來，有汗水帶來的回報，有情義帶來的回報，有做好事帶來的回報，還有惡意帶來的回報。

在這個世界上，就是有些事奇怪得捉弄人。如果你做了好事，可能會得到你應(yīng)得到的回報;如果你做了惡事，或惡意攻擊人家，總有一天會遭到報應(yīng);如果你做好事而不圖回報，人家會感恩戴德，永遠(yuǎn)銘記在心;如果你稍有付出而又過份追究回報，那些無形的恩又報不了，也會讓你多有嘮叨。

人要懂得付出，也要懂得回報。舍得付出，至少可以得到自己應(yīng)得到的;淡泊回報，至少心靈能得到安慰;懂得回報，至少能夠盡心地去付出。

須知，這就是做人的根本和良知。

有關(guān)付出行動的事例篇四

達(dá)芬奇曾說：“科學(xué)是將領(lǐng)，實踐是士兵。”實踐是檢驗真理的通道，實踐是通向成功的必經(jīng)之路。實踐才能出真知。

“實踐，是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”早在中國革命的演變過程中，就已經(jīng)證明了實踐的重要性。如果不通過實踐，一個人不管做什么事，都會像《小馬過河》中的小馬一樣聽人唆使，任人擺布。俗話說:“鞋子穿的合不合腳，只有自己知道。同樣的，做人做事都需要一項準(zhǔn)則，而那項準(zhǔn)則便是實踐。古有商鞅“轅門立柱”，然而為什么唯獨那個人可以獲得五十兩黃金?那正是因為他并不像其他看熱鬧的人一樣只說不做，他敢于嘗試，最終也獲所以說，得了豐厚的獎勵，最重要的是他的行動證明了在商鞅改革下的秦朝一諾千金，政策開明。如果人人都是舉棋不定，一點不相信商鞅，那么誰也不能知道關(guān)于秦朝政府的誠信態(tài)度，更無從信任或者批判了。所以說，不管是在古代還是現(xiàn)代，社會都需要一些敢于站出來，敢于實踐的人去衡量優(yōu)劣。

實踐有利于創(chuàng)新，實踐就是創(chuàng)新之路。“天才是百分之一的靈感再加上百分之九十九的勤奮。”在愛迪生的發(fā)明之路上，勤奮具體指的就是通宵達(dá)旦、每天每夜地進(jìn)行實驗，僅僅因為電燈的發(fā)明，他就經(jīng)歷了1600多次失敗的實驗，正是因為這些失敗的實驗，最終才奠定了他成功的基礎(chǔ)。實踐和創(chuàng)新是一體的。如果沒有無數(shù)次的實踐，如何有更大的創(chuàng)新?如果沒有實踐的經(jīng)驗，又如何收獲創(chuàng)新的果實?

實踐，是一種強大的力量。他可以獲得無限的知識。善于實踐，最終改變一個人的命運。俗話說:“吃一塹，長一智。”在人類漫長的進(jìn)化史上，實踐起到了關(guān)鍵性作用，實踐性質(zhì)的勞動使人類跨越了種族限制，完美地完成了進(jìn)化從原始類人猿進(jìn)化能夠直立行走;從滿身毛發(fā)進(jìn)化至光滑的皮膚;從使用工具至制造工具。在達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)新的進(jìn)化論之前，人們一直深信不疑地是拉瑪克的“用進(jìn)廢退，獲得性遺傳”進(jìn)化理論，然而達(dá)爾文卻通過多地的實踐性考察，逐漸推理出了完整的“達(dá)爾文進(jìn)化論”，“達(dá)爾文進(jìn)化論”顛覆了當(dāng)時人們的認(rèn)知，有利地抨擊了教會，成為人類認(rèn)識自身的一座里程碑。所以說，實踐可以打破常規(guī)，最終使人走向成功。

無論是中國夢，還是一帶一路，都需要我們?nèi)嵺`。“夢想如果不去實踐，那始終只是個夢想。”若想實現(xiàn)中國夢，需要我們每個中國人及國際友人、海外同胞的共同努力。少年人勇于實踐，長大成為一個對國家有用之人。

人類離不開實踐，實踐才能出真知!

有關(guān)付出行動的事例篇五

蔚藍(lán)的天空上，有白云的裝飾碧綠的草地上，有花兒的點綴：而那，赤紅的跑道上，有我……

記得剛進(jìn)入初中時，體育課對于我來說就是噩夢。所以那時的體育課，那赤紅的跑道上，總有我懶散的影子。我不奢望自己的體育成績會怎樣的優(yōu)秀，所以我也不要求自己付出多大的努力在這跑道上，畢竟那真的很累。于是如此，我懶懶散散，渾渾噩噩混過了一節(jié)又一節(jié)的體育課，直到直到那次八百米，那優(yōu)劣之間的差距，第一次使我感到悲哀與不安甚至有些渺小。想著自己在整個過程中一次又一次地被超越，心里就越發(fā)的難過：想著自己的體能在整個過程中始終跟上不別人的速度，心里越發(fā)的自卑。“為什么我的體力會這么差呢？我自言自語地問道，“體力的培養(yǎng)，完全都是靠平時的跑步不斷的付出來的。”一旁的體育老師突然轉(zhuǎn)過來對我說。我感到有些驚訝，但同時摻雜了一些的震撼。

是啊，在此之前，曾幾何時，我付出了自己的努力;又曾幾何時，我認(rèn)真地跑過步？我只是不斷地想著不勞而獲，想著天上掉餡餅，但那，又怎么可能呢？我沉默了許久，然后我對自己說，人總歸是要有些付出的吧。此后，每節(jié)體育課，那赤紅的跑道上，便多了一身影，是我奔跑的影子！同樣，我也不要求自己要跑多快，但我只希望每節(jié)的體育課，我都能夠有付出，哪怕，只是一點點。也許就是這么一點一滴的付出，使我第次感到自己的體育課競可以過得如此充實。

后來到了初一最后一次八百米，全校體育檢測的那一天，那一次。我站在起跑線上，到?jīng)_到終點的那一刻。甚至連我自己始終都不敢相信，我竟然能跑全班第一！對我來說，這真是自己努力堅持到現(xiàn)在以來最大的收獲了。但這也使我更加堅定，人，總歸是要付出點什么的。而那付出的收獲卻總在不經(jīng)意的時候出現(xiàn)。它會讓你感到驚訝，開心和滿足。

唯有付出，才有收獲。想要結(jié)識蝴蝶，就得先忍受兩三只毛毛蟲的叮咬。想要放出光芒，就得先忍受高溫的灼燒。

只要有付出，世界總會給我們些驚喜的禮物。愿努力付出的我們生命中有夠多的云野，造成一個美麗的黃昏。