為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案流程篇一

為了弘揚中華民族敬老愛老的優良傳統，更好開展青少年“尊敬老人、關心老人”的傳統美德教育，不斷加強我校學生思想道德建設，在一年一度的“重陽節”到來之即，我班全中隊學生參加了以“愛在重陽”為主題的綜合實踐活動。

1、在認知上，利用“重陽節”活動對學生進行有效的道德教育，使學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范，也是中華民族的傳統美德。

2、在體驗中，讓學生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關心、尊重老人，培養學生孝敬長輩、尊老敬老的美德。

3、通過各類實踐活動，進一步深化理解他人、關心他人、服務他人的意識，使學生有一顆關愛他人之心，有一份關愛他人之責，并落實到自己的行動上來，把做人做事的基本道理內化為健康的心理品質，外化為良好的行為習慣。

4、通過觀察、調查、訪問、總結等活動，培養學生的社會活動能力、組織表達能力和團隊合作精神，豐富學生的課余生活，促進個性的發展。

五（3）中隊全體學生

1、教師利用晨會、班會，組織學生交流收集的敬老愛老的資料，談談自己的感受。

2、上網搜集有關老年人喜歡的話題，為順利調查做好準備。

3、小組合作制定一份重陽節活動的方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。

4、設計好調查表格，提出自己所想了解的問題。準備好攝像機和照相機，以及自己送給老人的小禮物。

5、每班排練1-2個以尊老敬老為主題的節目。

一、收集資料

1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

3、上網收集資料。搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。

二、觀察回憶

1、聯系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2、利用雙休日，通過與“爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。

4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案。

三、調查訪問（到敬老院）

1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的感受。

2、確定采訪對象，指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

3、各小組到敬老院找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

四、成果展示：

1、寫一寫：組織學生結合自己的親身實踐，寫一寫本次活動的體驗稿。

2、展一展：辦一份手抄報，用于宣傳布置櫥窗。

3、賽一賽：根據活動中的所見所聞所感，寫一份有關尊老敬老的演講稿，參加班級組織演講比賽。

4、想一想（做一做）：舉行老年人用品設計大賽。可以是設計制作的物品也可以是自己簡單的想法等等。

六、活動總結評價。

1、發倡議書，號召全校學生尊老愛老。

2、評選“尊老星”。

活動策劃方案流程篇二

一、售前的準備工作 二、售中的跟進工作 三、售后的服務工作

一、售前的準備工作

1、裝修活動開始之前要做好店鋪的裝修工作突出活動的主題將主促商品美化好。

2、營銷做好店鋪商品的關聯營銷搭配好推薦套餐例如外套打底衫褲子 等平時的促銷手法也不能停如收藏有禮滿就送好評送金關注送卷等。

3、選品活動商品要挑選具有優勢的產品比如價格優勢款式新穎質量過硬等。當然所有所售商品一定要有自信不要以次充好好的產品才會帶來更多的回頭客更多的好評更高的dsr評分更低的退換貨率減少客服和庫房的工作量降低運費成本。總之產品一定要物有所值。

4、備貨活動中銷量大的商品以及贈品備足貨源包裝耗材準備充分比如紙箱塑料袋快遞面單膠帶不干膠美工刀打印耗材等。

5、庫存在活動開始前進行一次庫房盤點工作做到賬務相符即系統庫存和實際庫存相符避免出現超賣少賣現象。注意超賣的后果很嚴重將嚴重影響顧客對本店的影響嚴重影響dsr的評分以及動態評分。

6、整理這里主要說庫房貨物整理貨位貨物擺放整齊備貨存放位置明確這樣出貨效率準確率才會提高。

7、場地活動期間包裹會比平時多很多倍所以場地方面一定要提前規劃好做到人員位置合理包裹整齊擺放有利于提高整體工作效率。

8、人員合理分配各部門的工作人員以及各部門之間的相互配合。告訴大家活動期間大家要調動自己的積極性在完成自己工作的同時去配合相關部門一起完成工作大家要擰成一股繩才能高效率的完成任務。管理人員要發揮好協調的工作。

9、培訓特別是客服的培訓活動量的巨大需要客服做好和客戶之間的faq疑難解答。活動過程中每個客服的旺旺需要面對幾百、甚至上千顧客的問答做好顧客分流工作盡量讓老客服多分擔一些顧客提高工作效率這需要技術支持。

10、交接部門與部門之間的交接部門內部之間的交接庫房和快遞之間的交接都要做好。特別是庫房和快遞之間的交接一定要清清楚楚避免丟單落單現象這個很重要。

11、安全做好安全檢查工作不需在關鍵時刻物業停電、停水滅火器是否可正常使用網絡癱瘓系統崩潰等硬件設施的檢查維修工作要做好。

12、飲食提前為大家定制好飯菜飯菜一定要比平時好犒勞辛苦勞作的兄弟姐妹們。這樣大家工作起來更給力。

二、售中的跟進工作 活動進行中最忙最親苦的要數客服和庫房的兄弟姐妹們了各部門負責人這個時候要配合、協調好他們的工作加上之前的準備工作已經做得很到位售中的時候鼓舞大家的士氣是最重要的。最好在配備一個勤務員專門為客服和庫房的員工服務比如端茶倒水、分配飲食等細微工作好讓他們專心做事。

三、售后的服務工作 貨物發出后接踵來而的就是客戶反饋這個時候客服人員要做好心理準備耐心細心的解答客戶所遇到的任何問題神經不能有半點松弛不要以為接了單就沒事了處理好客戶的問題會減少不必要的退換貨。將客戶退換貨的問題標示清晰方便庫房分揀。 庫房統計退換貨的商品將殘次品上報給采購部門及時進行處理。

活動策劃方案流程篇三

男：相聚團旗下

女：永遠跟黨走

男：尊敬的各位評委各位老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好！

男：正值全院深入學習實踐科學發觀，促進學院又好又快發展之際，為在我院廣大同學中更好的宣傳黨團知識，使同學們更加的了解中國共產黨和中國共產主義青年團，進一步掌握中國共產黨和中國共產主義青年團的基本理論和基本知識，堅定共產主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力為學院的迎評創建貢獻自己的力量。

女：由院團委主辦，院青年聯合會承辦的xx職業技術學院第五屆科技文化藝術節系列活動---第五屆“黨團知識”競賽決賽在此正式拉開帷幕。

男：在比賽正式開始之前，首先為大家介紹蒞臨本次競賽現場領導有--------

女：讓我們來認識參加本次比賽的各代表隊他們是： 機電工程系團總支代表隊、 建筑工程系團總支代表隊、 經濟貿易系團總支代表隊、 信息工程系團總支代表隊和 人文系團總支代表隊，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各系代表隊的到來。

男：本次競賽試題形式為：必答題 搶答題 限時作答題 風險題

女：讓我們進入本次比賽的第一個環節--必答題部分，規則為：

（1）必答題部分由每隊任意一名隊員代表回答，回答時另三名隊員不可補充，回答不完全時，按答對要點給分。

（2）各系參賽隊依次輪流答題，底分為100分每答對一題加10分，答錯不扣分，每隊答5題，每題限時20秒，時間到時計時員提醒選手，選手必須等主持人陳述完題目后方可作答，不得搶答，超時作答不加分。

（3）得分評判以主持人宣布分數為最終結果，加入基本分，選手對給分如有異議，可場外申訴，但結果不變。有請第一組代表上臺抽題。

男：有請第一組代表回答問題：----計時開始…

女：第一輪比賽已經結束，讓我們來看看場上比分情況------

男：在次回到比賽現場，我們將進入下一輪比賽部分--搶答題，規則為：

本輪比賽將采用起立式搶答，搶答題部分由主持人陳述完題目后，符合比賽規則的代表隊獲答題權，如有異議由評委給予仲裁解決；主持人未宣布開始搶答時，選手起立或搶答，則此隊停答一輪，題目答對得10分，答錯扣10分，限時20秒作答（共有12道搶答題）。請聽題：

女：報分

男：現在場上的比分已經逐漸拉開距離，場上隊員經過這樣緊張激烈的搶答題之后想必也是有些疲勞，現在請我們的隊員看下視屏短片放松一下。

女：好，讓我們回到比賽現場，進入下一輪比賽部分--限時作答，規則為：每隊有兩分鐘時間答題，在兩分鐘時間答題。在兩分鐘內參賽隊盡可能多的答題，答對一題加10分，不會答的可放棄進入下一題 ，時間到時計時員提醒選手，選手應停止作答，請第一組隊員代表上來抽題。

男：報分，最后我們要進行的是風險題比賽，顧名思義就是存在一定風險，但又有很大轉機的題目，我們的參賽隊就要把握這最后的機會了，規則為：

（1）風險題將放入abcde五個信封中，各參賽隊可選擇答或不答。答題順序從分數最低隊開始，比賽只進行一個循環，答對一題得40分，答錯扣20分，回答不完全，由評委酌情給分。比賽答題時間為30秒，最后5秒計時員提醒選手。

（2）隊員答題時可求助現場智囊團代為回答，智囊團成員必須上臺回答，場下選手不得作任何提示，每題答題時間最長不可超過30秒。有請-----上臺抽題。

男、女：公布各隊分數，宣布比賽結束。

活動策劃方案流程篇四

互聯網上各種活動策劃方案的模板非常多，這里只簡單講下如何寫活動策劃方案。

活動策劃是進行活動中很重要的一個部分，良好的活動策劃會對活動的展開起到推波助瀾的作用，而一個可操作性強的策劃就需要一份可執行性很強的策劃書，所以策劃書的寫作是很重要的。寫一份理想的活動策劃案，需要注意幾點：

1、要有活動名稱、主辦方、活動時間安排和活動簡介。

2、宣傳方案主要是對商家的產品的宣傳，做出好的宣傳效果給商家看。

3、活動流程包括活動前的準備，活動中現場控制，活動后的安排。

4、在執行方案中，最關鍵的是小組的分工和成員的分配，將每個項目籌備一個準備小組，安排一個負責人，進行細致的分工，是在執行方案中必須體現的。（例如每個部門該做什么等等）

5、在做執行方案的時候，在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數遍，把各個細節都考慮到，有順序地安排各個階段的時間，做到有條不紊。其實執行方案就是兩個方面的工作：物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結合，那么這個執行方案可以說是成功的了。

6、贊助方案：

其實贊助商對于活動只會關心兩點：1）他需要贊助多少錢，2）他能得到什么回報。其他的東西對他來說意義不大，因此，在做贊助方案的過程中，大家可以圍繞這兩點來進行，比如，活動的冠名權，活動宣傳過程中，為贊助商提供多少的.廣告等等，給他的權益越大，得到贊助的額度可能就越大。在這個過程中，還是要衡量給出的權益能否實現的問題。另外有些需要你們的發現。

7、要想商家贊助，我們還得必須做好合理的經費預算。這個經費預算要按情況而算，要商家覺得他沒有虧。總結：活動結束了并不代表活動就完成了。在活動過程中或許沒有達到預想的效果，但是后期的操作如果恰當，能得到亡羊補牢的效果。

可以這么說，活動后期也是活動一個很重要的環節，能起到一個鞏固活動效果，提升商家的認可度。就好像我們在達到興奮的最高點后，不能馬上跌回現實，應該給自己一個緩沖期一樣的道理，在活動結束后，不能讓商家形成一個落差，而應該讓他們感覺到活動還在繼續。在現實的活動操作中，有很多活動都忽視這個過程。如果這個環節處理的好，完全可以帶來和活動過程相同的效果，甚至更好的效果。

活動策劃方案流程篇五

為深入貫徹落實《市委市政府全面推進小康社會建設的意見》精神，做好全面小康知識的宣傳工作，以《關于在中小學團員、少先隊員中開展“手拉手，話小康”主題活動的實施意見》為指導，在全鎮少先隊員中開展“手拉手，話小康”為主題的活動，旨在宣傳小康知識，充分發揮“小手拉大手”的作用，營造全面達小康的濃厚氛圍，為實現20xx年全面小康的總體目標而努力奮斗。

通過開展“手拉手，話小康”為主題的系列活動，引導全鎮少先隊員進行小康知識的學習和宣傳，一方面形成共建小康的良好氛圍，感知小康、認同小康、助推小康，構建小康的強大合力，為我市今年如期實現全面小康社會目標提供強大的動力。另一方面促使廣大少先隊員更多、更廣泛、更深入的走進社會，深入生活，體驗感悟祖國、家鄉、家庭的變化，激發少先隊員熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。

1、舉行“手拉手，話小康”主題隊會。第10周各中隊圍繞“手拉手，話小康”開展主題隊會，各輔導員要在指導隊員走訪、調查的基礎上，搜集家鄉、家庭多年來的巨大變化，廣泛閱讀報刊、書籍，讓隊員走進生活，搜集各方面的資料，有所感悟之后開展活動。

2、開展“我與父輩手拉手，小康知識我來教”活動。少先隊將在第9周下發有關小康方面的知識，各中隊輔導員利用晨會、班會時間組織學習，然后組織隊員辦手抄報，將小報帶回家，讓隊員與家庭成員手拉手，把全面小康的知識帶到每個家庭。同時，讓長輩講述過去的事，通過對比，讓隊員感受到家鄉生產發展，生活富裕，生態良好的美好現狀，激發學生熱愛家鄉的思想感情，引導學生憧憬家鄉的美好未來，為實現家鄉的宏偉藍圖作好全面準備。

3、開展“尋找家鄉巨變、感受小康生活”征文比賽。通過征文，讓學生認識小康，期待小康，暢想小康，在學生心靈里種下全面建設小康社會的種子，樹立“為早日實現全面建設小康社會而努力“的理想。

1、由校長負責，組織全體教師學習小康知識。

2、由教導處負責開展“小康一課”教案評選活動。

3、各中隊開展“手拉手，話小康”主題隊會活動。

4、以班級為單位，班主任牽頭開展“小康宣傳進課堂”活動，用通俗易懂的語言讓學生了解小康標準，發動學生“小手拉大手”，向家長宣傳小康知識，共同尋找家鄉巨變、感受幸福生活。

5、組織全校學生開展“尋找家鄉巨變、感受小康生活”主題征文活動，要求每名學生必須完成一篇征文（家長簽字）。

活動策劃方案流程篇六

1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

1、介紹重陽節

（1）老師引出重陽節主題

師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

2、幼兒表演環節

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“

3、互動環節

（1）擊鼓傳花

游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

（2）小腳踩大腳

游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

（3）剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

4、活動結束。

活動策劃方案流程篇七

團結 創新 和諧 發展 迎新納財，年終慶典暨抽獎

農歷20xx年即將結束，我們要做好充分的準備去迎接利明公司的另一個春天。在

過去的一年，公司在全體員工的共同、努力下，順利度過了行業的談旺季節，也取得了階段性的成績，在這辭舊迎新納財之際，公司為了答謝一直以來與公司同命運的兄弟姐妹們，為了加強企業員工的凝聚力、戰斗力，豐富員工的文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候，公司將組織舉行尾牙聚餐暨抽獎活動，營造熱烈、喜慶、祥和的氣氛，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年新春佳節。

1、公司領導發表講話; 2、座談交流及晚宴; 3、舉行文藝晚會及抽獎。

活動時間：20xx年02月02日下午17：30-18：30用餐;18：00—20：30(活動)

活動地點：回家湘(鱷魚島酒吧城)

本次活動規模共153人，其中生產車間50人(目前);品質部11人;倉庫7人;軟件事業部9人;辦公室、后勤等管理人員31人;愛美27人;華本13人;總經辦5人;供應商代表x人，邀請嘉賓 x人。公司年會抽獎方案

辦單位：利明

協辦單位：回家湘(鱷魚島酒吧城)

其中抽獎獎品總金額 元，明細如下：

2、通過電腦系統分別抽取三、二、一、現金獎、特等獎。未中獎者會后憑兌獎券直接領取幸運獎 3、今晚中獎人員根據中獎結果，必須由本人持兌獎券上臺領取獎品(但在值班的四位保安可由蔡對代領取)請大家監督。前面中獎的朋友請不要隨便離開現場，后面還可以通過游戲互動獲大獎。 4、今年的抽獎中采用中獎即止的原則，也就是說不管是主管還是vip，誰中獎即歸誰。不允許現場鼓動獲獎者轉移獎品。但允許獲獎者在今晚活動后請大家進行下半場的活動。

15：00 工作人員現場布置，音響設備及調式情況，物品擺放，服務員、禮儀接待人員及工作人員安排情況;

17：00 迎接來賓。禮儀在門口迎接，指引到簽到處簽到、禮儀給領導指引進入會場入座;參會人員現場派發兌獎券(入場前)，并入場簽到。表演等娛樂活動，豐富晚會